膠東在線3月6日訊 促進(jìn)勞動(dòng)教育深入開展,海陽市方圓學(xué)校于寒假期間積極組織全校學(xué)生開展“小手牽大手,共建美麗庭院”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),積極倡導(dǎo)孩子們從個(gè)人做起,從小事做起,共同營造和諧美好人居環(huán)境,做人居環(huán)境整治的踐行者。
學(xué)生分年級選擇實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,形成“班班有行動(dòng)、人人都參與”的一股暖流,溫暖著冬日的大街小巷。
手尖上的美麗家園

青山綠水,灰墻黛瓦。“美麗家園”的定義在每個(gè)學(xué)生心中有不一樣的解讀。低年級的學(xué)生紛紛躍躍欲試,一幅幅、一件件生動(dòng)反映民風(fēng)民俗、田野風(fēng)光的藝術(shù)作品傳遞著濃濃的鄉(xiāng)情。
探究農(nóng)村人居環(huán)境

“我們老家的小河里沒有垃圾啦!”“奶奶家的旱廁不見了!”“看,我們村里全是水泥路,再也不怕下雨了!”學(xué)生通過親身經(jīng)歷、走訪、實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)正在悄悄發(fā)生著變化,并且在考察探究報(bào)告中針對發(fā)現(xiàn)的問題,能提出自己的建議。
小手拉大手的力量

中高年級的學(xué)生積極投入環(huán)境整治實(shí)踐活動(dòng)中,通過“小手拉大手”,帶動(dòng)家長一起清潔住所周邊的環(huán)境和衛(wèi)生死角。雖然天氣很冷,工作很臟,但沒有打消孩子的積極性。他們有的清理社區(qū)周邊走廊以及小區(qū)花壇、空地的垃圾;有的拿抹布擦拭欄桿、清理小廣告;有的來到村里的垃圾集中點(diǎn),進(jìn)行垃圾的清理……
此次活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神,也增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí)。孩子們在勞動(dòng)中找到了存在感和幸福感,為人居環(huán)境整治工作貢獻(xiàn)了一份小小的力量,真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。