膠東在線5月8日訊(通訊員 張小芳) 近日，萊山區實驗小學“知節識氣”項目團隊的老師們帶領著孩子們立足課堂、著眼素養，開展了“春風化雨人間清明”清明節氣跨學科項目式學習。
本次清明節氣活動中，語文學科基于弘揚傳統文化的素養指向，在為五年級的孩子們展現碑文文化的同時，讓孩子們以紙代碑，靜心描紅，方寸之間，感受清明節氣的文化內蘊。數學學科著眼清明節氣習俗中的風箏元素，在為五年級的孩子們分析清明節氣氣候特點的基礎上，從數學的線、形角度對風箏圖形的幾何意義進行了專業的分析與實踐，通過一筆畫風箏、定比例放大及周長、對稱比較的數據統計、數學實踐，讓學生了解數學史上著名的七橋問題，學會用數學的眼光看清明，用理性的探索感知清朗春日里風箏翩飛的科學原理。科學學科著眼于清明三候中的“虹始見”，引領四年級的孩子們，從喜歡的彩虹現象入手，在模擬彩虹實驗中發現彩虹形成的秘密，認識光的色散現象并了解清明時節可以看見彩虹的原因，感知自然節氣中的科學魅力。英語學科基于跨文化學習素養的提升，帶領三年級的孩子們了解了世界各地祭祀活動的開展，讓孩子們體會到不同國家的祭祀文化，體會不一樣的節日風情，拓展文化視野的同時，加深對于清明祭祀文化的理解，體會到生命意義的綿延與厚重。
