膠東在線7月15日訊（通訊員 高海玉）為全面檢驗本學期音樂教學效果、展現學生的專業藝術成果、精準把握學情教情，做好經驗總結與下學期教學的有效銜接，牟平育英藝術中學音樂特長生于7 月6 日順利完成期末專業考試。本次考試延續“音樂會”模式，同時進行了大膽創新。秉持育人宗旨，通過“美化”音樂會形式、“擴大”音樂會外延、“豐富”音樂會內容，將音樂會的價值和意義發揮到極致。
本次音樂會是一場有規劃、有組織的活動。考前籌備階段，教研組長召開動員會議，明確考試標準、嚴明考試紀律、細化考前準備分工等事宜，確保考試順利高效進行。各專業教師秉持“嚴謹治學、精益求精”的態度，為學生精心篩選曲目；樂理與視唱教師緊扣高考考綱與專業教學特色，精心打磨試題。音樂會現場集中展示了聲樂、器樂、舞蹈等專業技能。
聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈作為音樂專業的技能課程，在音樂專業應用型人才培養中占有重要地位；全體技能課教師近年來注重學生舞臺表演能力的培養，堅持“抓考風促學風”，嚴格考試要求。音樂會現場，同學們宛如靈動的精靈，用歌聲、用肢體訴說著對藝術的熱愛與執著。
舞蹈基本功展示中，他們身姿挺拔，每一個伸展、旋轉都精準到位，身韻表現中，舉手投足間盡顯東方韻味，以形傳神，韻味無窮；民族民間舞課程充滿了濃郁的地域風情，同學們以豐富多彩的個性化道具生動地演繹出各民族的獨特文化魅力，或熱情奔放，或含蓄溫婉。劇目展示中，無論是氣勢恢宏的風格，還是細膩動人的篇章，同學們都全身心投入，用精彩的表演將角色的情感與故事傳遞給每一位觀眾。
學校音樂教學重視學生基本素養的提升，日常教學包含樂理、視唱練耳等基礎樂課，這些內容在期末檢測中自然成為不可或缺的部分。為保證考試秩序、規范考試標準，音樂教研室嚴格組織檢測，考試期間模擬高考場景，監考教師認真履職；考生筆尖在試卷上沙沙作響，凝神思考、認真作答，將日常積累的知識轉化為筆下的自信答案，用專注詮釋著嚴謹的學風。
“冬練三九，夏練三伏”，每一位音樂生都是潛心“修煉功夫”的追光者。當七月的驕陽潑灑出熾烈金光，他們深知“等風來，不如追風去”。音樂特長生用汗水與激情交織的旋律，共同釀就了盛夏里最沁人心脾的一道清流—— 每一縷波光都閃耀著透明與清純，既塑造著冰清玉潔的品質，也折射出崇高的人本主義精神。
牟平育英作為藝術特色品牌學校，始終以品牌內涵散發藝術魅力。本次音樂會從多角度、全方位接受審美的考驗，聲樂、器樂作品的選擇以古典主義風格居多。古典主義音樂強調結構嚴謹、內容與形式統一，它以“不華麗、不浮躁”的端莊示人，以“文明、和諧”的氣質悠然佇立，這種內在的藝術追求通過每一個音符，傳遞出 “美” 的平衡與大氣。
“樂海聽新夢，音浪創新章”，本次音樂會是教學質量的“試金石”，更是學校“五育融合·特色凸顯”育人理念的生動實踐。通過本次考試，同學們充分展示了扎實的基本功和卓越的藝術表現力，全面實現以考促學、以考促教、以考促練，讓師生在檢測中明晰方向、蓄力前行，始終以高標準筑牢教學根基，以特色化培育專業人才。
