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通過數、量、形、時空、思維等維度的認知學習,讓幼兒初步感知生活中數學的有用、有趣,感知數、量及數量關系,感知形狀與空間的關系。通過觀察、比較、操作、實驗等方法,幫助幼兒不斷 積累經驗,并運用于新的學習活動中,形成受益終身的學習態度和能力。
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