線之遐想：一根線的奇思妙想
主觀線描模塊不僅融入了文化元素與語言，我們主張更要充分調動孩子的“胡思亂想”甚至“潛意識”里的原始本真，為孩子的想象力培養、邏輯聯想培養、自我個性的創造力培養，提供合適二寬松的通道，也為文化的傳承建立了一個有效的平臺！
培養目標：
針對6-8歲少兒開設的美術課程，初步接觸和掌握一定的美術知識和技法，尊重每個孩子特例獨行的個性，培養孩子對于繪畫的自信，建立起美術學習的*感。
課程設置：
濟南未來美學藝術培訓
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