授課老師：需與師資力量的老師進行對應，可以多個老師教授單一課程。
班制：一對一
課時：40-60課時 / 一年起
適合對象：需要作品集申請海外藝術設計本科、研究生的學生
開課時間：隨到隨學
班型：任意時段
開課地點（總部或包含分校）：上海徐家匯校區 / 線上
課程詳細說明：時尚與設計細分為Fashion Design，Fashion Business和Fashion Communication三大類。Fashion Design由服裝設計、面料設計、印花設計、戲服設計、時尚配飾、時尚珠寶等組成。Fashion Busines則包括時尚奢管、時尚營銷和時尚買手等，而Fashion Communication顧名思義注重傳播，下設時尚造型、時尚攝影、時尚新聞、時尚公關等。
一、時裝設計方向 Fashion Design Pathway
1. 服裝設計專業Fashion Design
關于服裝設計，絕不僅僅是簡單的畫圖和制作，它是創作的邏輯思維，即把想法視覺化，講述個人風格故事。它具有無限跨界潛能。根據服裝專業的發展特點，學習過程基本分為視覺表達、結構與工藝、調研與發展和藝術發展這幾個環節的課程。
課程設置 Curriculum
（1）調研與發展（Research and Developments）是錄取的關鍵，它需要靈感的深入。課程包括：服裝設計 Fashion Design印花設計 Print Design面料設計 Textile Design時裝繪畫 Fashion Drawing
（2）結構與工藝（Constructions and Techniques）是2D與3D的支撐，直接影響服裝美觀性、可穿性和舒適度。課程包括:平面剪裁 Pattern Cutting立體剪裁 Draping Technique創意剪裁 Creative Construction縫紉技巧 Sewing Techniques
（3）視覺表達（Visual Presentation）與結構與工藝相同，不僅支撐2D與3D，還影響服裝的美觀、可穿和舒適。課程包括：平面基礎 Graphic Foundation頁面設計 Layout Design服裝造型 Fashion Styling
其他課程涵蓋：時裝史 Fashion History藝術史 Art History服裝營銷 Fashion Marketing
2. 面料設計專業Textile Design
面料是一切可以看到的可以觸摸到的肌理，而面料設計其實更多的是一種對肌理的研究，從面料構成開始對織物進行設計。面料設計和服裝設計一樣，是一種創造性的藝術形式，不僅能單獨作為一個創意領域，還可以為輸送到任何布料相關領域。學習面料設計的同學在本科階段主要學習針織（knit）， 編織(weave)等。
3.印花設計專業Print Design
印花設計專業就是服裝設計+印花。“絲網印刷”就是他們的大招。通過絲網，自由地在的各類面料上進行印花。 除此之外，還會學習數碼印花，扎染等等印花方式。 基本這個專業的學生在學校就是穿著工作裝做印花。印花專業還是CSM中央圣馬丁的親女兒，基本上有什么好的合作項目絕 對少不了。
比如和Balenciaga的合作項目，很多印花專業的學生不僅去到巴黎世家總部參觀， 還將自己的作品展覽在了英國V&A博物館。
二、時尚商業方向 Fashion Business Pathway
1.時尚管理專業Fashion Management
時尚管理，一個游走在藝術與商科之間的學 科。專業學生既要學習時尚有關的課程，又要研究有關管理的課程知識，換句話說，時尚管理專業就是對時尚品牌的商業管理。
時尚管理的課程大部分都具有很高的商業性，項目的合作或案例都是與時尚品牌相結合的。因此專業的實踐性非常強，在學習過程中學生常常需要去實地調研品牌的發展歷程、品牌理念、品牌調性、針對受眾、設計風格、品牌定位、價格區間等，對這些內容進行分析，之后為品牌制定出一個適合它的發展戰略。
2.時尚營銷專業Fashion Marketing
相對于時尚管理的商業方面的綜合性，時尚營銷則主要側重在時尚品牌的市場營銷。專業學生學習的核心主要體現為三個關系: 一是在營銷理念上的文化、品牌、營銷的聯動關系;二是在營銷戰略上的定位、設計、傳播的聯動關系;三是在營銷元素上的時尚、情感、體驗的聯動關系。
三、時尚傳達方向 Fashion Communication Pathway
1.時尚傳播專業 Fashion Communication
時尚傳播，不僅僅是指傳統意義上的時尚新聞，采集編輯時尚類熱點、新聞，它更注重用視覺形式傳遞時尚信息。
2.時尚造型專業Fashion Styling
時尚造型專業，它基于時裝設計，需要從各種渠道獲取靈感，通過對各種時尚元素的搭配，以不同于文字圖片的視覺的形式表達相關時尚主題。與其說這類專業是時尚信息的傳遞，不如說是一門時尚學 科的統籌課，它包含很多跨學 科行業實踐，需要通過練習建立個人獨立的一種風格。
在課程中，學生體驗完整的作品集制作過程，從思維方式、知識體系、實踐動手能力等維度，建立對專業的認知、自我創作能力的挖掘、并獲取創作核心能力，以此讓自己的原創作品集更富有個性魅力和競爭力。
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