班35人以下教學，能夠關注到每一位學生的學習狀態，調整教學內容和方法，提供更有針對性的教學策略。
四門公共課+一門專業課；公共課與專業課同步開設；即報即學，承諾上到考前；9-12月份周末上面授課，周內班主任布置學習計劃，自行觀看錄播課程，線上督學答疑。次年1月開始寒假集訓，一輪務實基礎，二輪專項拔高。三輪考前沖刺。
整個備考過程中，采用“四師”教學管理模式，即專業任課教師+助教老師+班主任+宿管老師；針對不同學生基礎，高數專業課采用“雙師”授課體系；計算機采用理論結合實操教學模式，讓學生無憂備考沖刺高 分！
內蒙古大文學校
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