工作坊尾聲,家庭小組圍坐一起分享觸動:「原來我總在重復(fù)母親的溝通模式,像循環(huán)播放的舊磁帶」「原來我的孩子需要一個不迷失自我的媽媽,我需要自我成長」「原來爸媽的爭吵里,藏著怕被拋棄的小孩」「原來我的愛人一直在等我的道歉」「感謝征錚心理,讓我找到了我的問題,我會好好擺正我的位置」「特別感謝王錚老師,我感覺自己重生了」「我真的很后悔沒有早點(diǎn)來征錚心理,沒有來工作坊,收益真的很大」.....................最后我們?yōu)橹厣陌职謰寢寽?zhǔn)備了生日儀式,許下自己的希望,先在自己心里埋下一顆種子,所有家庭共同栽種 “心靈盆栽”—— 每株植物根系纏繞象征依存,枝葉伸展指向獨(dú)立。帶著光的種子,走向未完待續(xù)。
結(jié)語:療愈是永不終結(jié)的進(jìn)行時(shí)當(dāng)最后一個家庭攜手走出會場時(shí),夕陽正將他們的影子拉得很長很長。那些影子不再是被拉長的孤獨(dú),而是相互交疊的溫暖。格式塔療法告訴我們:關(guān)系的修補(bǔ)不在于消除所有裂痕,而在于學(xué)會讓光從裂縫中照進(jìn)來。正如工作坊手冊扉頁所印:“這一世,沒有人是一座孤島。一生路很長,有的時(shí)候需要我們一起走..........”