少兒聲樂(lè)指導(dǎo)、啟蒙、童聲流行唱法訓(xùn)練
150/單節(jié)/45分鐘
20節(jié)2970
根據(jù)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)及發(fā)掘?qū)W員潛力，推薦課程以及所學(xué)內(nèi)容。適用年齡：4---12歲
少兒聲樂(lè)特點(diǎn)：
1、鼓勵(lì)孩子自由表達(dá)
學(xué)習(xí)聲樂(lè)的孩子，一般在音樂(lè)方面都具有一定天賦，他們有時(shí)候會(huì)哼唱出一些很特別的旋律，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子這種靈感的閃現(xiàn)。專(zhuān)業(yè)老師也會(huì)跟學(xué)生講:教科書(shū)上的學(xué)習(xí)是一種循序漸進(jìn)，你的靈光一現(xiàn)就是在激勵(lì)你進(jìn)步。所以，請(qǐng)不要在阻止孩子這種表達(dá)，而要表?yè)P(yáng)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以幫助孩子記下這些旋律，有助于激發(fā)孩子的潛能。
2、合理化練習(xí)，堅(jiān)持是王道
課后的鞏固，其實(shí)才是拉開(kāi)距離的利器，這一條適用于所有的學(xué)習(xí)，聲樂(lè)也是如此。雖然培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師已經(jīng)講得非常到位，但堅(jiān)持合理化練習(xí)，并且養(yǎng)成習(xí)慣，才能夠走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。由于聲樂(lè)唱法的表達(dá)特殊性，因此對(duì)于嗓子的保護(hù)和每次的練習(xí)時(shí)間都特別重要。每個(gè)學(xué)習(xí)聲樂(lè)的孩子，他們所擅長(zhǎng)的唱法可能都會(huì)有所差別，專(zhuān)業(yè)老師給出的建議，更能夠幫助孩子的練習(xí)事半功倍。比如，聲情并茂的朗誦，也是聲樂(lè)啟蒙中*有效的方式。
3、多接受熏陶
學(xué)習(xí)聲樂(lè)，是因?yàn)橄矚g，但除了學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們應(yīng)該加強(qiáng)孩子在聲樂(lè)方面的熏陶，讓孩子感受聲樂(lè)的美好，以及帶給他們的啟示。欣賞高質(zhì)量的聲樂(lè)表演，其實(shí)就是在熏陶中學(xué)習(xí)和提升的*好辦法。
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