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中國的父母在家庭教育的付出和投入上,要遠高于其他國家。只要具備條件,都想給孩子報點興趣班,不輸在人生起跑線上。可是,滿滿的愛意并非總能轉化成碩果,當家長給到孩子的并不是適合孩子的,往往最終的結果是孩子很痛苦,找不到成就感,家長同樣也痛苦,時間、經濟、精力花出去了為什么自己的孩子就是不開竅呢?
其實并不是在某個領域里能夠鶴立雞群,才能算得上有天賦的人。而是首先要找到孩子所喜歡的事情,這種從內心里迸發出來的熱愛,能夠不知不覺地讓孩子主動投入其中,也就能找到比別人做得更出色的天賦優勢。
命運給每個人都發了一手好牌,步步為“贏”還是滿盤皆輸,取決于怎么出牌。很多父母總是盲目地給孩子報各種輔導班,人人都想把孩子培養成“年少有為”的天才。可事實是,沒找對孩子的天賦,再努力也不會一騎絕塵,只會泯然眾人罷了。
如何幫助孩子發掘天賦?2023年北京智新超越推出了全新的天賦能夏令營,喚醒天賦才華,引爆原始能量,開啟屬于孩子獨有的學習能力,成就孩子光芒萬丈的人生!
根據北醫兒童發展中心的數據顯示:中國每年有約10萬青少年死于自殺;每分鐘就有兩個人死于自殺,還有8個自殺未遂。《2022年國民抑郁癥藍皮書》還顯示,18歲以下的抑郁癥患者占抑郁癥患者總人數的30%,50%的抑郁癥患者為在校學生。一個個鮮活又年輕的生命,讓我們扼腕嘆息。
上海盧浦大橋的車流中,17歲的男孩從小轎車后車門出來,徑直穿過車流,跳下高架橋。孩子沖出車外到跨上圍欄跳下去,整個過程只有短短5秒。事后,據其母親稱,男孩因在學校與同學發生矛盾,遭母親嚴厲批評后跳橋輕生。
正如富蘭克林所說:“寶貝放錯了地方便是廢物。”很多父母在教育孩子的過程中,總是忽略孩子的天賦領域,強加自己的意愿給孩子,結果到頭來孩子因心理層面抵抗,釀成了家庭悲劇。
每個孩子在出生前,都具備有一定的天賦,只不過在出生后,有的孩子獲得了適于天賦發展的條件、環境,因而得以逐漸展現其與眾不同的能力,并最終成為某領域的成功人士;其他孩子的天賦,則因為缺少正確引導,沒有獲得萌發的沃土,以致最終湮滅。
那么,怎樣才能發現孩子的天賦,為孩子創造出適于他天賦發展的條件、環境呢?這就需要及早發現孩子的天賦領域,并科學有效的激發他們的潛能,讓他們在適合自己的道路上自由成長!
2023年北京智新超越推出天賦能夏令營,邀請眾多教育專家,凝聚15年專業經驗精心設計的“玩中學,激發學習興趣夏令營”課程,全面激發孩子的學習天賦,幫助孩子真正建立自主學習的習慣。
天賦一旦開啟,孩子可以在一天內就發生巨大變化,孩子年齡越小越好,小學比中學效果好,初中比高中效果好,能力提升只是附加值,孩子智慧的升級是結果!
孩子的人生永遠不能重新培養,他適合在哪個領域發展,天賦開啟之后,我們將更加了解孩子天賦中的優劣勢,家長就不會盲目的增加意愿,避免孩子受到傷害。讓孩子在青少年時期發現天賦,開啟天賦,訓練天賦,開啟美好燦爛的人生!
央視主持人撒貝寧在采訪中談到了上天送給他的寶貴禮物和天分——照相機記憶法!利用“照相機記憶法”,撒貝寧能夠輕松記憶書中每一段文字的排版,包括歷史書上的照片所在的位置!
最強大腦中的水哥王昱珩,微觀辨水一戰成名。問其秘訣,他說在常人眼中差別甚微的水,其實在他眼里卻是一幅幅的圖案,而非波瀾不驚的一杯杯水。
這些看似常人沒辦法完成的事情,在天賦能夏令營中,營員們都將會做到!科學的教養來源于科學的評價,在專業的天賦挖掘與培養下,做到因材施教!每一個孩子都是一個特殊的個體,適合每個孩子個性發展的教養,才是好的教育。
在天賦能夏令營中,每個孩子都以登上舞臺展示為榮,營地導師會給學員們提供諸多展示自我、綻放自我的舞臺。上臺展示、感恩晚會、結營典禮……激發孩子上臺的動力,鍛煉孩子上臺的勇氣,演講能力大增!短短幾天便可讓不自信的孩子找回久違的自信,讓自信的孩子更有領袖風范。
利用腦波生物反饋原理訓練孩子們專注力的方式是被科學證明的,權威科學雜志和醫學學術期刊的相關研究表明,基于腦反饋的訓練效果要優于傳統的認知訓練方式,訓練效果的長期有效性也已經得到驗證。
通過對腦電波采集的數據進行解讀分析,進行有針對性有計劃性的訓練,可以有效的提升個人綜合能力,孩子們在腦電波對抗賽中可以鍛煉自身的專注能力和對自己注意的把控能力。
在經過這樣長期的訓練后,孩子們的大腦神經元就會相應生長,從源頭幫助大家提高注意力,改變面對學習的困擾,通過對注意力水平的提升,來提高學習效率和學習結果。
古語有云:“百行孝為先。”孝是中華民族的傳統美德。在天賦能的親子課堂中,邀請家長和孩子們共上一堂課,讓孩子們懂得體會父母對自己深切的愛,學會感恩父母,構建更加溫馨、和諧的親子關系。
天賦能夏令營的親子課堂通過輸出科學的家庭教育理念、知識和方法,幫助家長解決家庭教育中的難點問題,引導家長樹立正確的教育方法,為孩子成長成才營造良好的氛圍,給更多的家庭賦能。
在學習的過程中,注意力會讓大腦迅速接收學習資料所發出來的信號,這個信號能迅速觸動腦波激發我們的記憶潛能。注意力越集中,激發的大腦記憶潛能就越強大,記憶學習資料越輕松,速度就越快,當然學到的知識就越多。
在天賦能夏令營專業老師的帶領下,通過靜心安撫情緒,去除浮躁,快速進入專注狀態,提高學習效率。在孩子們極度專注的時候,人體機能發生作用,能量明顯提升,孩子們的額頭將會吸住代表財富的硬幣、代表健康的勺子和代表智慧的手機。
當孩子掌握了高度的專注力,便能排除雜念,高效完成目標。只有足夠的專注,才能夠有沉浸式的學習體驗,進而展現出天賦實現自己的夢想與目標。
“天才是1%的靈感加上99%的汗水,”但與之相對應的一句話卻很少有人提起,“這1%的靈感有時比99%的汗水更重要。”其實,每個人都有天賦,它可以在早期預測人們未來在某個領域的表現水平。
天賦能夏令營通過科學的方法來測量和評估孩子的天賦,準確獲取孩子的天賦特長、性格特質、相對弱勢等等相關的客觀檢測數據,為科學教育發展奠定堅實的基礎。
全程進行效果評估,階段性評估保證每一步輔導效果,隨機性評估及時監控輔導反饋,終結性評估驗證是否達到預期目標,多層次的測評進程持續關注孩子的發展。借助和孩子同一類型的天賦名人案例,幫助孩子更為具象化地認識到自身天賦潛能,從而全力以赴實現天賦最大化。
來自河北的耿同學在第一次月考中是147總分在班級倒數,經過暑假系統學習,期末比月考進步387分考到了534分,期末從倒數第二進步到全班首位。
來自湖南的覃同學曾經厭惡學習,逆反心理嚴重,與父母關系惡化,學習嚴重落后,參加了訓練營之后,名次一躍成為班級前五名,物理首位的好結果,學習積極性空前高漲,自信心超強!
理想的書在路上,實用的教育也在路上。這個暑假,讓我們一起走進北京,走進清華大學,在孩子心中種下一個積極的“種子”,開闊孩子們的視野,幫助孩子們樹立遠大的人生理想。
在孩子進步的同時,天賦能夏令營還為營員家長免費提供了價值5800的家長課堂,助力親子關系和諧發展,讓夏令營成為家長和孩子共同進步的起點。家長贏得更多尊重,升職、加薪隨之而來;孩子在家長有質量陪伴和智新超越教育專家引領下進入快樂成長“新車道”,家風更優良!
天賦能夏令營有著完善的保障服務,到營當天不滿意可無條件全額*,發放給營員的教材、資料、服裝等都可帶走。往往是來時不愿來的孩子,走時更不愿走,同學情、師生情,親子情,淚撒全場。
我們的課程分為四個階段完成。
第一次段是全封閉七天六夜,建立學習興趣、掌握學習方法。
第二階段是三天家長課堂,幫助家長做好家庭教育。
第三階段是后期三個月強化訓練,養成習慣。
第四階段是高三畢業前每期免學費復訓。
切勿相信短期課程,浪費金錢和孩子時間!
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