杭州訓(xùn)練注意力的機(jī)構(gòu)

專注力，指高度集中的注意力，是信息加工活動(dòng)的必要條件與能力，注意力使所選擇的信息處于活動(dòng)的中心，并加以維持，從而能夠進(jìn)行有效的加工。

專注力包含自動(dòng)化專注能力及控制化專注能力

優(yōu)秀的專注力=優(yōu)秀的全腦能力

對(duì)兒童來說，是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考、注意說、寫、做的能力，是實(shí)現(xiàn)信息加工活動(dòng)的能力。

多特兒童專注力，是中科院心理研究所"兒童專注力項(xiàng)目"教育示范基地，擁有中科院心理研究所專業(yè)科研力量，并結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)的心理學(xué)、教育 學(xué)、腦科學(xué)理論，建立了以提升兒童專注力為目標(biāo)、以發(fā)育兒童腦智能為根本、以引領(lǐng)智慧家庭教育模式為準(zhǔn)則的權(quán)威兒童教育連鎖機(jī)構(gòu)。

您的孩子將收獲滿滿： 1.解決走神、多動(dòng)的狀況，注意力大大提升； 2.解決寫作業(yè)拖拉的毛病，自動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺寫作業(yè)； 3.解決不愛學(xué)習(xí)、效率低的問題，讓孩子高效率學(xué)習(xí)；  4.解決孩子學(xué)習(xí)無計(jì)劃，自律性差的問題，讓孩子學(xué)習(xí)更有規(guī)劃性、條理性。