廣州alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

一、課程簡介

學(xué)通國際教育A-Level全日制課程，擁有成熟的國外教學(xué)體系，采用英國Edexcel和CIE考試局規(guī)定的考試大綱，為不同水平、不同需求的學(xué)生提供進(jìn)階式教學(xué)服務(wù)，充分挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)摿Γ瑤椭鷮W(xué)生以快的速度、優(yōu)秀的*進(jìn)入世界學(xué)校。

學(xué)通國際教育師資全部由中外優(yōu)秀教師組成，具備多年的A-Level教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完全根據(jù)學(xué)員的個性需求量身定做學(xué)習(xí)方案，在保證教學(xué)質(zhì)量的情況下，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和思維方式。在學(xué)通經(jīng)驗(yàn)豐富的海外升學(xué)規(guī)劃師的督導(dǎo)下，學(xué)生在全日制課程初期就能明確自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和整體規(guī)劃能力。

學(xué)通國際教育2016年A-Level全日制課程的開課時間為2016年8月中旬，實(shí)行一對一VIP教學(xué)模式，純英文授課，一對一英語授課環(huán)境在日常生活中的融合滲透，能使學(xué)生熟練掌握和運(yùn)用英語，在語言考試中輕松獲得優(yōu)異*。歡迎大陸教育體制內(nèi)外、有出國留學(xué)計劃、*優(yōu)良的初三到高二學(xué)子報名參加。

二、招生對象

1.國內(nèi)體制內(nèi)在讀，有出國計劃，欲通過自學(xué) A-level 課程進(jìn)入英國學(xué)校的初三~高二學(xué)生

2.自學(xué)A-Level課程的國內(nèi)高一在校生

三、入學(xué)要求

1.英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生或?qū)W業(yè)*中等的高一、高二學(xué)生可以選讀兩年制班。

2.英語基礎(chǔ)較好，雅思同等*5.5分以上的學(xué)生；已學(xué)完國內(nèi)高二課程，學(xué)業(yè)*較好的高二學(xué)生；以及參加完高考并達(dá)到本科錄取線的高三學(xué)生可以選讀一年制班。

具體的學(xué)制安排根據(jù)學(xué)通專業(yè)的入學(xué)測試結(jié)果而定。

四、學(xué)習(xí)目標(biāo)

根據(jù)定制化的課程組合，夯實(shí)各科基礎(chǔ)，全面化、系統(tǒng)性學(xué)習(xí) A-level 各科知識要點(diǎn)，快速、高效地掌握各的重點(diǎn)內(nèi)容，力爭每門課程都在A以上，以優(yōu)異的*獲得A-Level證書，成功考取英聯(lián)邦學(xué)校。

五、授課方式

一對一VIP授課，可根據(jù)孩子情況靈活安排課程。一般情況周一至周五，每天2節(jié)課，每節(jié)課2小時。課后有學(xué)管老師輔導(dǎo)作業(yè)和督促完成作業(yè)。

六、課程設(shè)置

學(xué)通全日制學(xué)生采用英國Edexcel IAL（International Advanced Level）和CIE（Cambridge International Examinations）考試局發(fā)布的考試大綱并配合每年6月、10月和1月前后的三次考試時間，合理設(shè)置課程。可以做到學(xué)完即考，考完即學(xué)，復(fù)習(xí)與考核同步，力爭取得好的*。

各科目課時安排如下：

注：具體課時根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況而定

雅思課程穿插在平時的學(xué)習(xí)中

七、課程安排

1、兩年制課程

適用于就讀于Pre-A-Level年級，完成IGCSE年級或完成體制內(nèi)初三課程的學(xué)生，并要求英語能力水平達(dá)到雅思5.0分以上。正式入學(xué)前學(xué)通會進(jìn)行入學(xué)測試，根據(jù)測試*選擇3-4門課。

（1）授課時間： 

7月中旬開學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)，7月下旬開始正式授課。

（2）考試機(jī)會： 

兩年共6次參考機(jī)會，每年三次。

（3）教學(xué)進(jìn)程： 

2016年8月到10月 ：學(xué)完全部科目的1/5內(nèi)容，參與10月份相關(guān)科目考試；

2016年10月到2017年1月底：根據(jù)考試結(jié)果個人課程定制，完成全部科目的2/5內(nèi)容；

2017年3月到2017年6月底：完成全部科目的3/5內(nèi)容，強(qiáng)化專業(yè)知識和學(xué)術(shù)表達(dá)；

2017年6月到2017年8月：備考雅思，針對性提高學(xué)生聽說讀寫的應(yīng)試能力，參加考試；

2017年9月到2018年1月底：根據(jù)學(xué)生優(yōu)勢申請大學(xué)，完成全部科目的4/5內(nèi)容；

2018年2月到6月底：根據(jù)科目考試*，重點(diǎn)講授課程薄弱環(huán)節(jié)，整個教學(xué)過程全部完成。

（4）課程設(shè)置： 

學(xué)通兩年制A-Level課程將給學(xué)生安排每天2門的教學(xué)內(nèi)容，周一到周五學(xué)習(xí)，周末休息。每門科目需要近75節(jié)課（150小時），4門共需近300節(jié)課（600小時）。所有的新課知識點(diǎn)學(xué)習(xí)階段需要200節(jié)課，復(fù)習(xí)階段需要100節(jié)課。以上課時安排可以根據(jù)學(xué)生具體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。

2、 一年制課程

適用于完成體制內(nèi)高二課程，或參加完高考并達(dá)到本科錄取線，英語能力水平達(dá)到雅思5.5分以上的學(xué)生，正式入學(xué)前學(xué)通會進(jìn)行入學(xué)測試。一年制課程的升學(xué)指導(dǎo)是在遵循兩年制升學(xué)指導(dǎo)流程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，把兩年的升學(xué)指導(dǎo)過程壓縮為一年，且由于學(xué)生已學(xué)習(xí)知識與國際課程部分內(nèi)容相同，建議學(xué)生選3門課程。

（1）授課時間： 

6月中旬開學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)并開始授課。

（2）考試機(jī)會： 

一年共3次參考機(jī)會

（3）教學(xué)進(jìn)程： 

2016年8月到10月 ：完成全部課程的1/3內(nèi)容，參加科目考試；

2016年10月到2017年1月底：完成全部課程的2/3內(nèi)容，根據(jù)預(yù)估*申請大學(xué)；

2017年3月到2017年6月底：重點(diǎn)講授考試科目薄弱環(huán)節(jié)，課程內(nèi)容全部學(xué)完。

（4）課程設(shè)置： 

學(xué)通一年制A-Level課程將給學(xué)生安排每天2門的教學(xué)內(nèi)容，周一到周六學(xué)習(xí)，周日休息。每門一年平均需要學(xué)習(xí)70節(jié)課（140小時），3門需要210節(jié)課（420小時）。所有的新課知識點(diǎn)學(xué)習(xí)階段需要140節(jié)課，復(fù)習(xí)階段需要70節(jié)課。具體課時可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。

八、升學(xué)指導(dǎo)

潛力、綜合評估——英聯(lián)邦大學(xué)概括介紹——提供個性申請方案——專業(yè)研究、鎖定學(xué)校——學(xué)術(shù)寫作能力提高——UCAS申請——考試和*遞交——個人陳述撰寫指導(dǎo)——非學(xué)業(yè)背景提升——課外活動支持——雅思考試指導(dǎo)——面試技巧輔導(dǎo)和培訓(xùn)——獲得錄取offer、簽證準(zhǔn)備

九、課程優(yōu)勢

（1）品牌保障：全球知名院校的資深中外師資團(tuán)隊(duì)，七年專注國際課程科目培訓(xùn)和升學(xué)指導(dǎo)；

（2）效果顯著：一對一VIP個性化教學(xué),因材施教靈活高效，確保學(xué)生快速掌握課程知識；

（3）能力提升:學(xué)業(yè)課程之外，幫助學(xué)生提前預(yù)熱海外學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境，打通英語學(xué)術(shù)關(guān)卡。

十、服務(wù)體系

入學(xué)測試報告評估

規(guī)劃方案定制課程

課程培訓(xùn)跟蹤反饋

階段?？键c(diǎn)評精講

定期陪考監(jiān)管精練

專業(yè)免費(fèi)升學(xué)指導(dǎo)

十一、服務(wù)特色

（1）資深師資團(tuán)隊(duì)：配套學(xué)通七年教齡老師和資深教學(xué)督導(dǎo)、課程顧問；

（2）一站式全服務(wù)：課程、語言、標(biāo)準(zhǔn)化和留學(xué)申請一站式教學(xué)和指導(dǎo)服務(wù)；

（3）學(xué)術(shù)素養(yǎng)提高：每天一小時閱讀、每周一次英文演講等非課程內(nèi)容，提高學(xué)術(shù)和場合表達(dá)能力；

（4）實(shí)踐能力培養(yǎng)：定期組織課外活動，提高學(xué)生實(shí)踐能力和發(fā)散性思維能力（如定期組織學(xué)生參與相關(guān)科技公司技術(shù)部的研發(fā)，或定一個項(xiàng)目主題，做出與主題相關(guān)的作品）。

（5）即時響應(yīng)服務(wù)：在學(xué)生出現(xiàn)急難和危機(jī)的情況下，咨詢團(tuán)隊(duì)提供直接支持和響應(yīng)服務(wù)。