Nido階段的寶寶處于“腦突觸”發育黃金時期，也是對精細動作和大運動發展進行有目的培養的敏感期，通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等各種感官上的神經刺激，能幫助寶寶激發潛能的發展，從而對大腦的發育起到良好的促進作用。通過專業的訓練指導及被動操加強寶寶發展精細動作和大肢體的協調性，讓寶寶通過練習自如爬行，獨立穩定站立及扔、套、敲、拍等精細動作，鍛煉寶寶肢體協調能力與平衡能力，愉快的課堂氛圍能夠激發寶寶的參與積極性與主動性，讓寶寶在參與的過程中體驗人際交往的愉悅性，并學會用肢體語言、表情表達情感，也能夠很好的促進寶寶與父母之間的親子感情。
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