天津播音主持輔導

專業概述

播音與主持藝術是一門新興，經過了初創期、成型期后開始走進了成熟期。它以播音創作和主持藝術為研究對象，是研究播音創作和主持藝術發生發展規律的科學，吸收了中外廣播電視播音主持業務的養分，在飽經滄桑的歷練中積累了豐富的實踐經驗。本專業的研究對象是播音主持創作活動這一個動態系統，因為這個創作系統具有開放性、綜合性，涉及許多，也決定了本的邊緣性。與話劇、電影、朗誦相比，播音與主持是特殊的語言藝術活動。它更強調新聞的真實性和廣播電視的時效性。與新聞采編等廣播電視的其他創作環節相比，具有鮮明的語言表達藝術特征。

因此，本專業培養的學生知識結構要包括語言、新聞、藝術和技術四塊內容。除了中文專業的課程之外，學生要練就播音基本功，如發聲訓練等，還要在新聞理論、新聞業務、語言學尤其是語音學等領域拓寬知識面，在藝術、美學等方面提高修養。由于廣播電視本身就是高科技的產物，作為廣播電視系統的重要環節，播音與主持藝術專業還具有高技術、高設備、高投入的特點，理論與實踐并重，教學與科研相結合。

培養目標

本專業培養具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學等多知識與能力，能在廣播電視等傳媒機構和其他相關單位從事播音主持及新聞傳播等工作，將學生培養成“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質，一專多能”的應用型、復合型人才。

藝考學習內容

基礎語言發聲，繞口令，貫口，自備文藝稿件，模擬主持，主持人話題評述，才藝展示

正在備考的藝考生還需要做哪些積累

1.自身的氣質 

要想學播音主持，氣質是很重要的，不僅僅是外表，給人的感覺一定是積極陽光向上的，同時良好的談吐舉止更是加分項。雖然說人不可貌相，但是當你還沒有開口說話的時候，端莊大方的形態也是可以增添不少分數的。 

2.及時應變能力

對于播音主持來說，很多時候現場的突發狀況是未知的，所以對于播音員或者主持人來說，應變反應能力也是很重要的，這就需要在平時多閱讀，多練習，這樣在突發狀況發生的時候，自己心中就可以快速的打好草稿，及時的應對。

3. 勤加練習 

堅持每天做口部操，看《新聞聯播》等新聞欄目，關心時事、熱點積累，即興評述素材，多多積累專業知識。

播音與主持藝術細分方向

1、播音與主持藝術

這個專業是其他所有細分方向的基礎，源頭就是這個。

主要課程有：藝術語言發聲學、播音主持創作基礎、廣播電視播音與主持、表演基礎等，在未來可從事電視節目主持人、新聞記者等。

2、播音與主持藝術（影視配音方向）

培養配音人才，在電視劇、電影、游戲、宣傳片、電臺電視臺，等需要配音的地方就業都廣泛。

特色課程有：電視片解說、譯制片配音、影視劇與動漫配音藝術等。未來可從事影視、動畫配音等。

3、播音與主持藝術（禮儀文化方向）

培養從事形象代言與宣傳、對外聯絡與接待、活動策劃與組織、部門協調與管理等工作的“形象佳、善溝通、懂管理、會傳播”的人才，也可直接報考空乘專業。

主要課程有：禮儀與跨文化交流、交際英語、即興口語表達、品牌管理、公關心理學、專題活動策劃等。

4、播音與主持藝術（英漢、法漢、日漢）

分別是三個專業方向，統稱為“雙播”——雙語播音。

未來可從事于各級文化藝術單位，影視配音及演播，體育評論解說，雙語播音主持、各級電臺、電視臺，網絡主持人、央視國際頻道或外交部發言人等。

5、體育解說

體育解說是指專門對體育項目、賽事進行講解、介紹、分析的人員，多從事于電視、廣播媒體的工作。

未來可從事電視臺體育評論解說，電子競技解說，直播間主持人，現場記者，幕后解說。

大學主要

中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學、播音主持藝術導論、普通話語音與播音發聲、播音創作基出、廣播節目播音主持、電視節目播音主持、語言學概論、新聞學、傳播學概論。 

在津招生院校

藝術類本科批校考階段自劃線院校

浙江傳媒學院 中國傳媒大學 中央戲劇學院 上海戲劇學院

廣西藝術學院 吉林藝術學院 南京藝術學院 山東藝術學院

沈陽音樂學院 四川音樂學院 新疆藝術學院 上海視覺藝術學院

統考招生院校

吉林大學 天津師范大學 華東師范大學 南昌大學          

湖南大學 三峽大學 北京城市學院 西安外事學院

成都文理學院 北海藝術設計學院 西安工商學院 

首都師范大德學院

南京傳媒學院 四川文化藝術學院 山西傳媒學院 南昌理工學院

天津傳媒學院 江西科技學院 重慶大學 湖北大學鹽城師范學院    

（具體按當年招生簡章、招生計劃為準）

部分學校考試內容

1北京電影學院

初試

科目1：自我介紹

內容：了解考生身高、體重、藝術經歷等基本信 息

要求：近景至全景橫屏拍攝，限時 2 分鐘內，不得透露姓名、考號

科目2：有聲語言藝術展示

內容：可選擇朗誦、臺詞、演講以及其他以說為主的藝術形式

要求：限時 3 分鐘以內，半身橫屏拍攝。需素顏出鏡，不得化妝。人像輪廓、五官清晰，露出眉毛及耳朵，如佩戴框架眼鏡需避免鏡片反光；如佩戴隱形眼鏡需為全透明款，不佩戴美瞳隱形眼鏡。考試全程不得透露姓名、考號

復試

科目：綜合素質考察

內容：文學、藝術、歷史、哲學、數學、科技、時政、生活常識、體育、英語等

三試

科目：面試

內容：邏輯思維及語言表達能力、英語聽說、才藝展示等

2中國傳媒大學

初試

科目：文化素養基礎測試

要求：考生持本人有效身份證件參加考試。

內容：文史哲三科組成一張綜合試卷。試卷采用百分制。

復試

科目：自我介紹

內容：內容應包括:準考證號、姓名、身高、特長、報考本專業的原因、個人的優缺點以及在專業能力方面的優勢與不足。(使用普通話，限時30秒)

科目：有聲語言藝術展示

內容：面對鏡頭展示有聲語言藝術，可以選擇朗誦、演講、臺詞表演、曲藝(以說為主的曲藝形式，例如快板、快書、評書、相聲、琴書）等。(使用普通話，限時2分鐘)

科目：新聞播音主持

內容：面對鏡頭進行新聞消息播報（限2021-2022年的新聞)、新聞話題評述、新聞脫口秀等（任選其一)，能夠展示考生新聞播音主持能力、語言綜合素質和個性特點。(使用普通話，限時2分鐘)

要求：1.禁止在演播室等專業場所拍攝。

2.須素顏出鏡，不得化妝;人像輪廓、五官清晰，露出眉毛及耳朵;如佩戴框架眼鏡須避免鏡片反光，如佩戴隱形眼鏡須為全透明款，不允許佩戴美瞳隱形眼鏡;不佩戴過大的頭飾、發飾、首飾等飾品。

3.衣著得體，體現出基本的形體，無其他服裝類型要求。

三試

科目：面試

內容：①形體展示（站姿正面全身及站姿側面全身，限時 15 秒）；②自我介紹（站姿正面，全身景別，須使用普通話，限時 30 秒）；③有聲語言藝術展示：可以選擇朗誦、演講、臺詞表演等（腰部以上景別，須使用普通話，限時 2 分鐘）；④播讀指定內容并進行評述（肩部以上景別，須使用普通話，播讀及評述準備時間共 5 分鐘、完成時間不超過 3 分鐘）；⑤才藝展示（展示與播音主持有關的才藝，限時 1 分鐘，非必選）。

要求：1. 禁止在演播室等專業場所拍攝，禁止外接話筒；須在安靜整潔、光線明亮的封閉空間完成考試。

 2.須素顏出鏡，不得化妝；人像輪廓、五官清晰，露出眉毛及耳朵；如佩戴框架眼鏡須避免鏡片反光，如佩戴隱形眼鏡須為全透明款，不允許佩戴美瞳隱形眼鏡；不佩戴過大的頭飾、發飾、首飾等飾品。 

3.衣著得體，體現出基本的形體，無其它服裝類型要求。

就業崗位

播音主持專業畢業可以到電視臺做主持人或出鏡記者、電臺當播音員、讀研究生出來進高校教課、藝考培訓學校做培訓老師、電視臺節目制作的外包公司、 影視劇電視劇配音工作，做幕后明星，網絡主播、傳媒專業講師、禮儀迎賓主持人、婚禮顧問、演講主持教師、解說員、有聲讀物播講者、自媒體工作者等。

就業前景

播音主持專業已經不再是人們原來想象中那么遙不可及，畢業后的就業單位也不再僅僅局限于電臺電視臺，隨著網絡技術的發展，網絡電視、車載移動電視等新興媒體需要大量的傳媒類人才來填充，這給我們這個專業一個很好的發展前景，而現階段這方面的人才又極為匱乏。所以，只要努力，就業之門就永遠為你敞開，根本不存在就業門路窄的問題，也不會做畢業就只會說話的花瓶，這些觀念已經過時，我們需要懂得，與時俱進，才能把握未來，在社會站穩腳跟!隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發展，各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點。該專業文理兼收，畢業生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作。

播音與主持藝術專業的就業領域一般就是廣播、電視、也有少數進入報社，所以主持人的職業特點是易成為公眾性人物。我國的現代電臺、電視臺正處在蓬勃發展的階段，雖然與發達國家相比，無論從科技水平，理論水平，實踐經驗，經營戰略等各方面還相差很大。但是近年來，發展的速度是非常快的，廣播由于發展好，一直需要大批播音員、主持人。由于傳媒業的公眾性，使廣播電視領域的主持人行業永遠是熱門優勢行業。而且隨著人們生活水平的提高對文化精神生活要求也越來越高，相應對廣播電視節目的品位質量要求也越來越高，這一職業競爭也日趨激烈。

現在的機制是編導中心制，向主持人中心制過渡，但這種過渡在目前還受到各種限制，引進市場機制也是一種相應的過渡，主持人的待遇水平在臺里是中等水平，和編輯差不多，但有的地方，由于主持人制度正處在前沿，向主持人中心制過渡，工資較高，就業前景非常好。