北京心理咨詢師二級培訓

課程內容

心理健康社會工作者職業技能培訓

●招生簡章

什么是心理健康社會工作者？

我國正處于經濟社會快速轉型期，人民生活節奏明顯加快，競爭壓力不斷加劇，社區心理行為問題及其引發的社會問題日益突顯。

空巢、喪偶、失能、失智、留守老年人群體增多；單親家庭、婦女、兒童、殘疾人等特殊家庭需要提供心理輔導、情緒緩解、 悲傷撫慰、家庭關系調試等心理健康服務。

在美國，每100萬人就有1000名專業的心理專業人員提供服務，然而在我國，這個數字只有4.6人，還遠遠不能滿足民眾對心理健康服務的基本要求。 

與此同時，在心理咨詢師職業資格證書考試取消后，心理健康服務行業將會更加向專業方向細分及跨領域聯合的方向發展。

由中國社會工作聯合會主辦的“心理社會工作者職業技能培訓”結合心理學與社會工作領域的優勢資源，致力于培養一批能夠在社會工作領域穩定服務的專業化心理健康服務隊伍。

“心理社會工作者職業技能培訓”

由中國社會工作聯合會主辦的“心理社會工作者職業技能培訓”結合心理學與社會工作領域的優勢資源，致力于培養一批能夠在社會工作領域穩定服務的專業化心理健康服務隊伍。

心理社會工作者職業技能培訓證書

2017 年 9 月人社部決定取消心理咨詢師職業資格考試后，心理健康服務行業將會更加向專業方向細分及跨領域聯合的方向發展。社會工作作為密切接觸人民群眾的社會服務工作，*能夠深入的了解社會現狀及群眾需求，從而做到有針對性的為群眾提供優質的心理健康服務。同時，心理學技巧也能夠更好的幫助社會工作者建立與工作對象的關系，更加高效、高質量的完成工作。

面向群體

想進入心理行業

對心理學感興趣，想要從事相關工作，但沒有行業途徑

想要成為助人者

助人自助，幫助需要的人而得到的快樂是雙倍的快樂

想學會心理學方法

深刻、快速的理解別人，獲得專業級別的溝通技巧，在與人交流的過程中效率直線上升

培訓組織結構

中國社會工作聯合會（原中國社會工作協會）

中國社會工作聯合會-心理健康工作委員會

燕園心理學院

標準教材，權威認證

23位國內一線心理學與社會工作專家強強聯手，共同編著的《社會工作者心理學基礎讀本》為本項目指定教材。

線上+線下,靈活教學

線上基礎知識，可按自身需求靈活選擇學習時間；線下提升實踐，與大咖老師面對面，給你全新的學習體驗。

理論+實踐，能力全面提升

在學習基礎理論的前提下練習實踐技能，同時滿足知識提升和技能提升需求，全面提升工作能力。

心理學+社會工作

跨專業聯合，在新時代的新需求下，為從業這提供全新的視角，建立全新的工作思路。

綜合考核，保證證書含金量

專業知識考核占80%，個人成長報告占20%，*達到60分以上方可申請證書，多角度考核，培養優質人才。

心理社會工作者職業技能培訓課程設置

PART I

基礎知識

心理學基礎：基礎心理學、發展心理學、心理評估

社會工作與心理學：心理學與社會工作的關系、社會工作中的心理學介入

心理咨詢基本原理

心理健康與評估

PART II

各流派心理技術

心理咨詢基本技術：感力、洞察力、察覺力、溝通力等

箱庭療法

靜觀（整合）干預方法

敘事療法

接受與承諾療法

PART III

綜合運用

團體心理咨詢

家庭教育

生命教育

災后心理援助及危機干預

PART IV

心理咨詢基本技術實操練習

生命教育在社會工作案例中的實操練習

考試辦法

（1）心理健康社會工作職業技能培訓考試分為筆試和自我成長報告兩個部分；

（2）進行培訓期間完成論文即自我成長報告，提交論文并通過初審，才可進行預約考試；

（3）筆試考核由燕園心理學院統一發放考試須知及準考證，組織考生到場并維護考試現場秩序；

（4）每月開放一次初級心理健康社會工作職業技能培訓筆試；每兩月開放一次中級心理健康社會工作職業技能培訓筆試；

（5）初級心理健康社會工作職業技能培訓筆試在每月第四個周日；中級心理健康社會工作職業技能培訓筆試在考核月的第三個周日；

（6）心理健康社會工作職業技能培訓考試實行全國統一命題；命題范圍以《社會工作者心理學基礎讀本》為準；

（7）心理健康社會工作職業技能培訓筆試部分采用閉卷的方式；

（8）心理健康社會工作職業技能培訓筆試實行全國統一評卷，*由中國社會工作聯合會發布。

論文協助

1.心理健康社會工作職業技能培訓必須提交一篇個人成長分析報告的文章（即論文）；

2.必須有考生獨立完成，不得抄襲或請他人代寫，引用部分內容須注明出處，不得侵犯他人的著作權；

3.每篇論文字數不少于2000字；

4.考生應圍繞文章主題收集相關資料，進行深入的分析，根據自己的實踐，得出相關結論，并將過程和結論以文字、圖片等方式組織到文章之中，形成完整的文章內容；

5.文章內容應做到主題明確，邏輯清晰，敘述流暢，結構嚴謹，理論聯系實際；

6.個人成長分析報告安排專門培訓課時，輔導論文撰寫的格式和內容的要求和格式；

7.由班主任協助學員解決部分問題及輔導修改論文至符合要求，并統一提交。

入學條件

（一）凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規，恪守職業道德 ,并符合初級或中級心理健康社會工作職業技能培訓條件的人員，均可申請參加相應級別的考試。　　　

（二）中級心理健康社會工作職業技能培訓報名條件：

（1）取得高中或者中專學歷，并完成初級心理健康社會工作職業技能培訓后，從事社會工作或心理咨詢工作滿3年；

（2）取得社會工作或心理咨詢專業大專學歷，從事社會工作或心理咨詢工作滿 3 年；

（3）社會工作、心理咨詢或應用心理學專業本科應屆畢業生，從事社會工作或心理咨詢工作滿 3年；

（4）取得社會工作、心理咨詢或應用心理學專業碩士學位，從事社會工作或心理咨詢工作滿滿 1 年；

（5）取得社會工作、心理咨詢或應用心理學專業博士學位；

（6）取得其他專業大專及以上學歷或學位，其從事社會工作或心理咨詢工作年限相應增加 1年。　

上課辦法

（1）由燕園心理學院統一對學員進行學時管理，整理和記錄學員課時情況；

（2）理論課部分為線上培訓為主；

（3）實操課部分在理論課結束之前統一發放具體課程安排；

（4）理論課串講課部分；

（5）心理健康社會工作職業技能培訓自我成長報告部分，在考試前串講課部分安排老師講解與輔導，并持續跟進輔導學員完成報告；

學制與學費;

1、心理健康社會工作職業技能培訓中級班3580元；教材費由本人自理。 

2、開課時間：電話咨詢。 

獲取證書

專業知識考核占80%，個人成長報告占20%，*達到60分以上方可申請證書。