Landscape 是在城市規劃和建筑空間設計的基礎上，結合世界優秀團隊案例與高校教學理念為核心的課程設置，以想法-概念-調研 -調整-立項-方案-優化-推廣的教學思路，幫助學生梳理完整的景觀規劃的設計思路，融合城市發展、生態共生，與人文自然等因素，包括大地藝術等大型裝置的實踐等。
基礎素養課程
中外藝術比較史(藝術發展規律和內在意識形態變化)
平面視覺藝術(基本圖形思維的建立，構圖與視覺關系，視錯覺)
形象思維與抽象思維的建立1(由基礎的幾何概念來說明空間和形體的關系)
材料與表現手法2(綜合材料，裝置和影視媒體以及表現力)
抽象思維下建立的維度思考(結合專業方向，從關聯性和內在核心的角度，引導如何進行邏輯分析)
藝術詞語解析與運用(案例分析)
專業進階課程/核心設計
景觀史論課:世界環境藝術發展史通講，討論不同時期和地域的園林和城市規劃實例，引發學生思考
環境心理學:討論環境對人心理的影響，外部空間與人的關系，大地藝術:了解自然裝置和巨型裝置而設置的藝術形式，對風格藝術家進行解讀
風景文化與審美:人類對環境改造行為的深入探究，大眾文化的特征與對視覺美感的變革
生態與技術研究:現代科技及新材料對環境藝術的影響與發展景觀表現課:嘗試用各種平面視覺效果來展示景觀規劃圖，包含多媒介設計綜合材料構成:立體構成，模擬城市地貌特征，做抽象形式的規劃。
城市生態規劃與綠地系統:結合城市整體規劃做生態綠地規劃，并設計相應的人群流動空間，在滿足功。
能需求的同時營造美感城市街道與建筑規劃:展開實地項目，結合教學和成功案例分析，根據不同城市環境特征和生活需求。
設計完整的城市規劃方案，將概念成果相結合。
天津星云之子國際藝術留學
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