- 重慶
- 「切換城市」
感覺統(tǒng)合課程
感覺統(tǒng)合分三階段教學
第一階段：提升訓練
訓練項目：通過觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎訓練，調整八大運動功能， 平衡、肌力、方向、韻律、 協(xié)調、松懈、速度、變化。進而達到身體機能的改善。
第二階段：鞏固
訓練目標：讓每個孩子達到匹配年齡段的基礎能力
通過第一階段積累訓練，在八大運動功能調整的基礎上，增加球類運動、手眼協(xié)調，雙側協(xié)調，大腦整合、運動企劃，提升視知覺、（視覺辨識、視覺記憶、視覺順序、 視覺廣度）及手部肌力訓練等項目，來達到學習能力及專注力的提升。
第三階段：提高
訓練目標：讓孩子的基礎能力超出年齡段兩歲以上。
把前兩階段空間訓練所建立的能力轉化成平面能力、通過結構化教學，提升注意力、 記憶力、學習能力、人際交往、互動合作、個人目標、社會自理、語言發(fā)展（聽覺辨識、 聽覺記憶廣度、語言廣度、聽覺順序） 家庭配合實施狀況檢視等。全面提升兒童競爭力。
重慶全納優(yōu)童
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