劇本創(chuàng)作1編劇1影視剪輯影視拍攝University of Southern California南加利福尼亞大學(xué)通信和媒體研究世界第二|環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟|美國大學(xué)協(xié)會(huì)·南加利福尼亞大學(xué)電影藝術(shù)專業(yè)劇本創(chuàng)作研究生項(xiàng)目創(chuàng)辦人·柏林國際電影節(jié)藍(lán)熊獎(jiǎng)最佳兒童影片獎(jiǎng)編劇·墨西哥銀色女神獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)影片編劇·艾美獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)影片《Rugrats》編劇·世界電影學(xué)院教科書《基本劇作法》（Tools of Screen Writing)作者，·該書有多種語言譯本，已成為電影編劇創(chuàng)作實(shí)踐與教學(xué)范本
Program Introduction課題商介電影藝術(shù)| 劇本寫作、文化研究| 傳媒當(dāng)電影和電視是我們探索生命和文化意義的工具，一部好的電影會(huì)讓觀眾產(chǎn)生感同身受、身臨其境的體驗(yàn)。然而電影創(chuàng)作中的文化沖突和細(xì)節(jié)對(duì)戲劇故事的創(chuàng)作和故事情節(jié)發(fā)展有重要作用。本課題中，教授將帶領(lǐng)學(xué)生探討幾部廣為人知的電影和電視：奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《寄生蟲》、《隱藏人物》、《我不是藥神》、《使女的故事》，分析這些電影中文化因素和故事情節(jié)的發(fā)展，探討文化因素與電影敘事之間的相互作用。例如，哪些故事情節(jié)是具有普遍性的？哪些是在特定文化環(huán)境下才會(huì)發(fā)生的？不同的文化因素之間是否具有一些對(duì)于情節(jié)推動(dòng)產(chǎn)生的普遍性影響呢？文化因素需要忠于文化本身還是忠于電影故事情節(jié)推動(dòng)？這些問題都會(huì)在課題中進(jìn)行研究和討論。教授將帶領(lǐng)學(xué)生探討幾部廣為人知的電影和電視：奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《寄生蟲》、《隱藏人物》、《我不是藥神》、《使女的故事》，分析這些電影中文化因素和故事情節(jié)的發(fā)展，探討文化因素與電影敘事之間的相互作用。例如，哪些故事情節(jié)是具有普遍性的？哪些是在特定文化環(huán)境下才會(huì)發(fā)生的？不同的文化因素之間是否具有一些對(duì)于情節(jié)推動(dòng)產(chǎn)生的普遍性影響呢？文化因素需要忠于文化本身還是忠于電影故事情節(jié)推動(dòng)？
Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領(lǐng)銜，傳授領(lǐng)域前沿知識(shí)與高水準(zhǔn)研究方法· Domestic Professor“”大學(xué)在職教授/副教授領(lǐng)銜，增進(jìn)專業(yè)理解力，補(bǔ)充知識(shí)版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識(shí)鞏固，科研心得與專業(yè)知識(shí)分享· Writing Instructor論文V1輔導(dǎo)，傳授論文寫作技巧與方法，論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導(dǎo)· Student Coordinator科研項(xiàng)目全程跟進(jìn)服務(wù)，為項(xiàng)目的平穩(wěn)進(jìn)行保駕護(hù)航
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