1.了解音樂元素：通過樂器演示、聲音對比，引導小朋友認識音高、音色、音量等，直觀感受不同樂器音色，為學音樂打基礎。
2.節奏節拍及律動訓練：借助趣味卡片、游戲認識常見節奏元素，通過拍手跺腳等練習強化節奏把握，融入律動活動，讓小朋友將抽象節奏轉化為身體感知，理解內在規律。
3.培養樂感：提供多樣音樂聆聽體驗，讓小朋友接觸不同風格音樂，感受其中情感，并用動作、表情表達，培養音樂感知能力。
4.采用奧爾夫教學：課程運用奧爾夫教學法，鼓勵小朋友主動參與，自由選擇樂器為音樂伴奏或即興創作，鍛煉創造力、想象力與團隊協作能力。
5.課程回顧總結：課程結束前以問答、小游戲回顧內容，鞏固知識，鼓勵小朋友分享收獲，感受成長，收獲自信快樂。
魯公網安備37061302000010號
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