泉州變頻器綜合班

本中心承諾：一人一機(jī)教學(xué)、一對(duì)一認(rèn)真講解、耐心授課、責(zé)任到位。從不懂到懂，從懂到熟練，從熟練到精通，手把手教會(huì)每位學(xué)員。讓您畢業(yè)后可以直接勝任自動(dòng)化程序設(shè)計(jì)、系統(tǒng)改造、設(shè)備維護(hù)、管理等工作。達(dá)不到理想效果，可以免費(fèi)反復(fù)再學(xué)。

【開班日期】報(bào)名即可安排上課學(xué)習(xí)

【培訓(xùn)課時(shí)】約40天200課時(shí)（學(xué)習(xí)時(shí)間不限制，學(xué)熟練、學(xué)會(huì)為止）

【培訓(xùn)目標(biāo)】通過案例能讓學(xué)員編寫簡單和復(fù)雜的程序和熟練綜合自動(dòng)化技術(shù)，能獨(dú)立設(shè)計(jì)編寫不同要求的系統(tǒng)程序。

熟悉西門子S7-200【課程內(nèi)容】

1.詳解西門子S7-200PLC的外部接線輸入輸出電路

2.分析比較ＰＬＣ與繼電器的區(qū)別

3.介紹西門子S7-200PLC的發(fā)展趨勢(shì)及ＰＬＣ的掃描工作原理

4.編程軟的安裝及使用

5.*LC的軟元件詳解及尋址接合工程案

6.定時(shí)器，計(jì)數(shù)器，內(nèi)部繼電器，變址寄存器的使用

7.步進(jìn)階梯指令的使用及應(yīng)用

8.傳送指令的使用

9.比較指令的使用

10.詳解高級(jí)指的使用及工程案例的應(yīng)用（數(shù)學(xué)運(yùn)算指令的使用，循環(huán)指令的使用

11.程序流程控制指令的使用，轉(zhuǎn)換指令的使用，高速計(jì)數(shù)器指令的使用，看門狗指令的使用

12.講解子程序指令，中斷程序指令，時(shí)鐘指令，累加器及指針指令的使用

13.模擬量程序的編程方法，模擬量模塊的使用，熱電阻模塊的使用，熱電偶模塊的使用

14.ＰＩＤ閉環(huán)控制系統(tǒng)的編程及高級(jí)應(yīng)用技巧

15****35模擬量模塊的原理及使用

16.四組搶答數(shù)碼顯示編程設(shè)計(jì)

17.交通燈信號(hào)控制編程設(shè)計(jì)

18.藝術(shù)彩燈花樣編程設(shè)計(jì)

19.一個(gè)按鈕控制多臺(tái)電機(jī)的啟動(dòng)、停止編程設(shè)計(jì)

20.小車智能運(yùn)料程序設(shè)計(jì)

21.樓宇電梯程序設(shè)計(jì)

22.十字路口交通信號(hào)紅綠燈編程設(shè)計(jì)

23.汽車自動(dòng)門控制系統(tǒng)編程設(shè)計(jì)

24.印刷設(shè)備自動(dòng)/全自動(dòng)控制程序設(shè)計(jì)

25.多臺(tái)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止控制程序設(shè)計(jì)

26.供排水系統(tǒng)自動(dòng)控制程序設(shè)計(jì)

27.恒壓供水自動(dòng)控制程序設(shè)計(jì)

28.包裝數(shù)粒機(jī)高速/低速控制程序設(shè)計(jì)

29.機(jī)械手控制原理及程序設(shè)計(jì)

30.工程案例講解及強(qiáng)化實(shí)操訓(xùn)練

31****35模擬量模塊的原來及使用

編碼器與PLC綜合應(yīng)用

1、 編碼器的工作原理

2、 編碼器的選型

3、 編碼器與PLC的硬件接線

4、 編碼器的編程設(shè)計(jì)

編碼器在彩鋼瓦設(shè)備中的應(yīng)用實(shí)例

伺服與PLC綜合應(yīng)用

1.熟悉伺服特性及接口電路

2.詳解發(fā)脈沖的工作原理

3.高速計(jì)數(shù)器與中斷指令配合伺服控制程序詳解

4.學(xué)習(xí)伺服自動(dòng)回原點(diǎn)編程技術(shù)

5.學(xué)習(xí)伺服左右點(diǎn)動(dòng)運(yùn)行編程技術(shù)

6.學(xué)習(xí)伺服自動(dòng)往返運(yùn)行編程技術(shù)

7.學(xué)習(xí)伺服定位控制編程技術(shù)

8.學(xué)習(xí)伺服多段速循環(huán)控制編程技術(shù)

9.學(xué)習(xí)伺服軟件限位保護(hù)功能編程技術(shù)

10**LC控制伺服多段、往返、精確定位編程技術(shù)

11.伺服工程案例詳細(xì)講解

步進(jìn)與PLC綜合應(yīng)用

1.學(xué)習(xí)步進(jìn)驅(qū)動(dòng)器特性及接線電路

2.詳解步進(jìn)驅(qū)動(dòng)器及步進(jìn)電機(jī)的工作原理

3.詳解步進(jìn)發(fā)脈沖的工作原理

4.高速計(jì)數(shù)器與中斷指令配合步進(jìn)控制程序詳解

5.學(xué)習(xí)步進(jìn)定位控制編程，步進(jìn)控制程序應(yīng)用例子詳解

6.*LC控制步進(jìn)多段、往返、精確定位編程技術(shù)

觸摸屏與PLC綜合應(yīng)用

1.詳解觸摸屏編程軟件的安裝與使用

2.通信電纜的制作/電腦與觸摸屏的連接/觸摸屏與PLC的連接

3.上傳程序、下載程序、組建畫面、設(shè)計(jì)按鈕、（交替型、保持型、復(fù)狀態(tài)按鈕）

4.設(shè)置常數(shù)按鈕、加減按鈕、狀態(tài)指示燈的設(shè)計(jì)

5.多畫面設(shè)計(jì)，開機(jī)顯示公司畫現(xiàn)設(shè)計(jì)、顯示公司圖標(biāo)設(shè)計(jì)、顯示時(shí)間設(shè)計(jì)

6.開機(jī)密碼的設(shè)置，數(shù)據(jù)輸入鍵盤的設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)顯示的設(shè)計(jì),文字及數(shù)值輸入的顯示

7.走馬燈的設(shè)計(jì)，用柱狀圖來顯示數(shù)據(jù)，用曲線圖來顯示數(shù)據(jù)，用XY圖來顯示數(shù)據(jù)

8.用儀表圖來顯示數(shù)據(jù)，用動(dòng)態(tài)圖來顯示數(shù)據(jù)（狀態(tài)圖、動(dòng)態(tài)矩形圖、動(dòng)態(tài)圓形圖）

9.歷史趨勢(shì)圖的設(shè)計(jì)，歷史資料表的顯示，歷史訊息表的顯示

10.報(bào)警的制作，報(bào)警歷史表，報(bào)警頻次表，報(bào)警事件編程

11.間接窗口的設(shè)計(jì),操作權(quán)限的設(shè)置,棒圖顯示的制作,曲線圖顯 的制作,配方數(shù)據(jù)的設(shè)置

12.觸摸屏與PLC通信與電腦通信應(yīng)用

13.學(xué)習(xí)觸摸屏一般故障的排除

14.工程案例講解及強(qiáng)化實(shí)操訓(xùn)練

變頻器與PLC綜合應(yīng)用

1.講述變頻器的基本概念、硬件接線及基礎(chǔ)

2.介紹變頻器的基本原理/內(nèi)部結(jié)構(gòu)/調(diào)試的基本步驟

3.講變頻器在工業(yè)中的選型及應(yīng)用

4.變頻器的輸入輸出電路講解

5.變頻器的面板控制設(shè)定、變頻器的端子控制設(shè)定

6.變頻器的接線安裝、PLC控制數(shù)字量輸出控制變頻器

7.變頻器的參數(shù)設(shè)置及應(yīng)用

8.變頻器的模擬量輸入輸出控制、模擬量的實(shí)例講解及實(shí)驗(yàn)

9.*LC與變頻器通信及控制變頻器的多段頻率

10.變頻器的故障及日常維護(hù)處理

11.綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)例講解及實(shí)驗(yàn)

大致講解西門子S7-300/400PLC編程

【課程內(nèi)容】

1、講解西門子S7-300 PLC的硬件分配和地址分配

2、講解西門子S7-300 PLC的常用模塊

3、講解西門子S7-300 PLC的擴(kuò)展及地址分配

4、編程軟件的安裝及使用

5、硬件的組態(tài)

6、使用符號(hào)定義變量

7、在OB1中創(chuàng)建程序

8、模塊參數(shù)設(shè)置

9、講解西門子S7-300 PLC的系統(tǒng)儲(chǔ)存和數(shù)據(jù)類型

10、詳解西門子S7-300 PLC梯形圖指令

11、PLC的尋址方式

12、西門子S7-300 PLC的位邏輯、定時(shí)器、計(jì)數(shù)器、數(shù)據(jù)處理、程序控制指令

13、西門子S7-300/400 PLC的程序結(jié)構(gòu)

14、S7-300/400的用戶塊：功能塊（FB）、功能（FC）、數(shù)據(jù)塊（DB）、組織塊（OB）

15、通信聯(lián)網(wǎng)的調(diào)試

16、功能塊的輸入和輸出參數(shù)

17、S7-300之間的通信實(shí)操

18、S7-200與S7300之間的通信實(shí)操

【培訓(xùn)費(fèi)用】優(yōu)惠價(jià)3600元[不含稅]

【培訓(xùn)對(duì)象】初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)電工、電氣維護(hù)或維修人員、電氣設(shè)計(jì)、操作人員