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開班日期：滾動開班
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課程詳情
教學對象：自閉癥譜系、發育遲緩等存在認知發展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。
課程模式：30分鐘一對一
科學原理：應用行為分析學
課程內容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
課程效果：①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力
課程教具：系統配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
杏花嶺校區
山西省太原市杏花嶺區萬達兒童天地
太原康語教育
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