2015年QS大學(xué)排名，澳洲八大均列世界100強(qiáng)，70%澳洲大學(xué)位列世界500強(qiáng)；世界的教育質(zhì)量，澳洲大學(xué)培養(yǎng)了15位諾貝爾獎(jiǎng)得主，涵蓋醫(yī)學(xué)、科學(xué)和文學(xué)范疇；零專業(yè)背景、無(wú)語(yǔ)言要求、專科升碩士，多方面途徑無(wú)縫接邊世界百?gòu)?qiáng)學(xué)校研究生學(xué)位；世界上較早的國(guó)家將留學(xué)生保障法納入憲法，中國(guó)學(xué)生的權(quán)益在當(dāng)?shù)馗斜Ｕ希唤虒W(xué)以理論研究和職業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，配合PSW畢業(yè)生工作簽證，留學(xué)生有更多海外發(fā)展機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)條件須知
澳大利亞留學(xué)優(yōu)勢(shì)
注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性
在澳洲讀碩士，分為授課式和研究式碩士?jī)煞N。這兩類碩士雖然側(cè)重點(diǎn)各有不同，但是對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性的要求是一致的。在課堂上，教師不再是主角，每一位學(xué)生都是參于者，大量與專業(yè)相關(guān)的主題討論，更是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參于性。
學(xué)習(xí)內(nèi)容的新穎和啟發(fā)性
澳洲研究生教育沿襲了西方文化的特性：不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案，但非常注重創(chuàng)新和科技。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有幫助。
學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和實(shí)踐性
在澳洲就讀研究生課程，參于項(xiàng)目和課題是一個(gè)重要的組成部分。一個(gè)課題或者項(xiàng)目常常需要學(xué)生深入到政府、企業(yè)、社區(qū)甚至大街小巷，進(jìn)行實(shí)地考察并取材，以獲取一手的數(shù)據(jù)和材料，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和實(shí)際動(dòng)手能力。
獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)作業(yè)教學(xué)模式
團(tuán)隊(duì)作業(yè)是澳洲研究生教育的一大亮點(diǎn)。一個(gè)大的課題通常需要3-4人合作完成，從查找資料、設(shè)計(jì)文章框架、內(nèi)容分工、制作演講幻燈片，到較后的演講，都由一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)完成。這可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。
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