培訓要求:培訓分為不同的職業(yè)技能等級,包括職業(yè)基本素質(zhì)培訓、四級/中級職業(yè)技能培訓、三級/高級職業(yè)技能培訓、二級/技師職業(yè)技能培訓以及一級/高級技師職業(yè)技能培訓。每個等級都有其特定的培訓要求和課程規(guī)范 。
課程規(guī)范:課程內(nèi)容涵蓋了從基礎(chǔ)知識到專業(yè)技能的多個方面,如網(wǎng)絡(luò)安全配置與防護、系統(tǒng)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全事件處置等。每個課程模塊都有詳細的學習單元和建議的課堂學時 。
考核規(guī)范:培訓結(jié)束后,學員需要通過理論知識考核和操作技能考核。考核內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)與信息安全防護、管理、處置等方面,考核形式包括閉卷考試和現(xiàn)場操作 。
職業(yè)培訓課程體系:課程體系依據(jù)職業(yè)技能等級劃分,形成了清晰的職業(yè)層次和豐富的培訓內(nèi)容,被稱為“培訓課程超市”,供學員根據(jù)需求選擇 。
就業(yè)前景:網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員可以在多個領(lǐng)域工作,如計算機科學技術(shù)、信息通信、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子政務(wù)等,也可以在網(wǎng)絡(luò)與信息安全設(shè)備廠商、互聯(lián)網(wǎng)安全公司、安全服務(wù)公司等單位工作 。
培訓機構(gòu)設(shè)置:培訓機構(gòu)應(yīng)具備相應(yīng)的師資配備、培訓場所設(shè)備配置、教學資料配備等條件,以確保培訓質(zhì)量和效果 。
培訓教師要求:培訓教師應(yīng)具有相應(yīng)的職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,以及豐富的教學管理經(jīng)驗 。
管理制度:培訓機構(gòu)應(yīng)建立健全的管理制度,包括教學管理、教師管理、學員管理、財務(wù)管理、設(shè)備管理等 。
風險判斷:培訓中還包括對內(nèi)容審核結(jié)果進行風險預(yù)判的能力,以及根據(jù)風險預(yù)判結(jié)果進行上報的流程 。
互聯(lián)網(wǎng)信息審核員:除了網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員的培訓,還有針對互聯(lián)網(wǎng)信息審核員的專業(yè)培訓,包括互聯(lián)網(wǎng)信息識別、審核規(guī)則制定、風險管控等內(nèi)容