兒童語言發育遲緩，最開始表現為說話晚，詞語增加慢，對于抽象詞語不易理解，很難用完整的句于表達。而語言發育遲緩主要是大腦接受信息障礙或者處理語言的信息中樞存在問題，以及在進行語言表達時存在障礙均可以導致語言發育遲換。而接受語言信息障礙主要是因為聽力障礙或者前庭覺受損，使兒童不能正確的過濾和識別所聽到的語言信息，處理信息中樞發現異常主要是大腦發育遲緩或者存在智力低下導致語言發育遲緩。而表達語言功能出現問題主要表現為舌系帶過短或者口肌功能障礙等，所以當發現孩子有語言發育遲緩或語言發育障礙的時候一定要及時進行專業的早期干預。
心語教育的語言訓練課是專門針對0~6歲語言發育不好的、專門為兒童設計的語言開發課程，該語言課程可以幫助那些不會說、說不清的孩子說一口清晰、流利的中文，幫助那些不愿說、說不好、表達不流利的孩子可以主動的、清楚的、流利的表達出自己的想法。
語言訓練：不會說話、發音不清、不主動說話、語言發育遲緩等。
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