杭州藝術(shù)類(lèi)文化課輔導(dǎo)學(xué)校

【學(xué)校介紹】

浙江三聯(lián)高復(fù)是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制民辦高等教育學(xué)校，位于"人間天堂"杭州市城北，毗鄰浙大紫金港校區(qū)和西湖大學(xué)。學(xué)校擁有一支來(lái)自省內(nèi)重高及多年從事*、高復(fù)教學(xué)的資深專(zhuān)職教師團(tuán)隊(duì)，采用小班制、分層次教學(xué)，每個(gè)班級(jí)人數(shù)控制在35-40人。浙江三聯(lián)高復(fù)在歷屆考試以及2021年選考中取得優(yōu)異成-績(jī)，以卓越的教學(xué)質(zhì)量，科學(xué)的管理制度，良好的后勤服務(wù)，鑄就了超贊的口碑，贏得了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的信任，是高復(fù)學(xué)子實(shí)現(xiàn)學(xué)校夢(mèng)想的理想場(chǎng)所。

【2022浙江藝考特長(zhǎng)生高考沖刺集訓(xùn)班-招生計(jì)劃】

招生對(duì)象：應(yīng)、*高中藝考畢業(yè)生及同等學(xué)歷者，*升*借讀生

上課周期：

1.聯(lián)考：2022年12月-來(lái)年6月高考前（提前預(yù)約，可享學(xué)費(fèi)減免）

2.校考：2023年3月-2023年6月高考前（提前預(yù)約，可享學(xué)費(fèi)減免）

學(xué)習(xí)科目：全科

班型設(shè)置：小班制教學(xué)管理，每班35-40人，細(xì)致關(guān)注到學(xué)生個(gè)體

授課方式：周一至周六，全日制封閉管理

教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)高考復(fù)讀學(xué)生文化課的實(shí)際情況，針對(duì)最-新課改要求，為高考復(fù)讀生量體裁衣，設(shè)計(jì)了由淺入深，條理清晰，主次分明，循序漸進(jìn)的教學(xué)方案。并精選和編寫(xiě)了大量難易適合的高考復(fù)習(xí)資料，讓學(xué)生在一年的學(xué)習(xí)中最--大限度地掌握高考大綱涉及的全部考試內(nèi)容，助學(xué)生考-入理想的大學(xué)。

課程特色：

（1）全封閉嚴(yán)格管理：

1.配備全職班主任，陪伴式緊跟學(xué)習(xí)

2.嚴(yán)格的管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

（2）個(gè)性化輔導(dǎo)

1.因材施教薄弱知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)課堂梯度安排布置練習(xí)和作業(yè)

2.錯(cuò)題集：沖刺復(fù)習(xí)的關(guān)鍵工具，各層次班級(jí)定期學(xué)測(cè)學(xué)練學(xué)員專(zhuān)屬的錯(cuò)題相似題

（3）專(zhuān)屬全日制教材/講義

1.緊跟最新考試命題針對(duì)教學(xué)規(guī)劃和內(nèi)容搭配對(duì)應(yīng)練習(xí)

2.解決學(xué)生厚、繁、難問(wèn)題

師資安排：專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)老師深度解析且還原每年藝考大環(huán)境，資深高復(fù)文化提-分老師解決文化分問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)+文化同步訓(xùn)練的模式讓學(xué)生更能達(dá)到自己的目標(biāo)學(xué)院。

報(bào)名方法：即日起開(kāi)始接收?qǐng)?bào)名預(yù)約，學(xué)生可憑成-績(jī)單與身份證來(lái)校招生辦報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名，填寫(xiě)報(bào)名單，注冊(cè)繳費(fèi)，報(bào)名繳費(fèi)后即可入班學(xué)習(xí)。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：執(zhí)行相關(guān)規(guī)定（結(jié)合生均成本），分?jǐn)?shù)優(yōu)異者可學(xué)費(fèi)減免

浙江三聯(lián)高復(fù)藝考特長(zhǎng)生集訓(xùn)班兩大特色

針對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)漏洞，用短的時(shí)間集中填補(bǔ)短板，充分利用藝考生備考期間的0碎時(shí)間，文化藝術(shù)兩不誤，雙管齊下提高自身學(xué)習(xí)力！三聯(lián)高復(fù)老師針對(duì)學(xué)生薄弱知識(shí)模塊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，讓弱科不再拖后腿。藝考生比普通高考生時(shí)間更為緊張，利用好時(shí)間就在高考中占得了先機(jī)！

1.封閉式密集訓(xùn)練

針對(duì)專(zhuān)業(yè)課水平非常高而文化課拖后腿的學(xué)生設(shè)置，一般集中在專(zhuān)業(yè)課考試之后，藝考生將專(zhuān)業(yè)課徹底放下，全身心投入到文化課備考中來(lái)。三聯(lián)高復(fù)老師為學(xué)員量身打造考前100天提高方案，學(xué)習(xí)，制定階段性，幫助學(xué)員一步步階段性提高，最終贏戰(zhàn)高考！

2.長(zhǎng)線(xiàn)式基礎(chǔ)鞏固

針對(duì)文化課基礎(chǔ)非常薄弱的學(xué)生設(shè)置，從基礎(chǔ)的抓起，一步一步鞏固學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)造知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)生之前學(xué)習(xí)中獲取的所有知識(shí)碎片整理集結(jié)，夯實(shí)基礎(chǔ)，在高考中把能拿的分?jǐn)?shù)都拿到手！藝考生文化課經(jīng)常學(xué)學(xué)停停，不利于對(duì)知識(shí)的掌握，長(zhǎng)期保持著學(xué)習(xí)能夠抑制藝考生對(duì)知識(shí)的遺忘，在專(zhuān)業(yè)考試之后的集中中事半功倍！