問:我也按照白老師的方法在家帶孩子做作業,為什么孩子學不會?
答:有大致兩個原因。一,做作業的過程中,家長很難發現問題并及時糾正,在錯誤的方向越走越錯,導致孩子學不會。二,大學的圖書館為什么總是一席難求?連學霸都需要環境氛圍。效果最 好的是主動學習。不能主動,就只得“被動”了。
問:我家孩子理解力差,組詞造句困難,怎么補救?
答:我們以發育滯后兒童為例,究其根本是從一開始學習時引導方式不適合。沒有激發出孩子想象力,從而不能拓展造成的。負責任的說,采用“一站式教學”中的方法,發育滯后兒童可以無限接近發育正常兒童,能夠自己寫作文、寫日記。這個可以保證。
問:我家孩子計算能力特別差,這個課程能提高嗎?
答:學校一二年級注重計算能力,但我要說,大可不必過度注重,更應該苦練心算。孩子在心中構成一列式子。不僅學會了計算,更鍛煉了思維、推理、記憶、整合的能力。一站式課程最 先見成效的就是心算。放心,沒有學不會的。
問:這個課程只到三年級,那以后怎么辦?
答:其實咱們的義務教育學到三年級,在以后的日常生活中基本夠用了。孩子靠自己一路學習到四年級時,已經積累了生活和學習的成功經驗,同時也奠定了夯實的基礎。有基礎,跟著學,不吃力,良性發展。況且,一站式教學還遠不止于此,只因為1~3年級是基礎,重中之重。
問:期待您的問題
答:私人訂制