2022 年《育嬰員》職業技能等級認定申報條件
申報人員應具有本市戶籍或在本市行政區域內居住、就業或就讀，在法定年齡段內（滿 16 周歲至法定退休年齡）。符合相關評價項目申報條件的可參加職業技能等級認定。在申報認定時非本市戶籍人員請提供相應佐證材料。（在本市居住的應提供《上海市居住證》，在本市就業的應在本市正常繳納社會保險，在本市就讀的應提供本市《學生證》）。
一、具備以下條件之一者，可申報五級/初級工：
1．累計從事本職業或相關職業①工作 1 年（含）以上。
2．本職業或相關職業學徒期滿。
二、具備以下條件之一者，可申報四級/中級工：
1．取得本職業或相關職業五級/初級工職業資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業或相關職業工作 4 年（含）以上。
2．累計從事本職業或相關職業工作 6 年（含）以上。
3．取得技工學校本專業②或相關專業③畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生）；或取得經評估論證、以中級技能為培養目標的中等及以上職業學校本專業或相關專業畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生）。
三、具備以下條件之一者，可申報三級/高級工：
1．取得本職業四級/中級工職業資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業或相關職業工作 5 年（含）以上。
2．取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書（技能等級證書），并具有高級技工學校、技師學院畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生）；或取得本職業四級/中級工職業資格證書（技能等級證書），并具有經評估論證、以高級技能為培養目標的高等職業學校本專業或相關專業畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生）。
3．具有大專及以上本專業或相關專業畢業證書，并取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業或相關職業工作 2 年（含）以上。
①相關職業：嬰幼兒發展引導員、幼兒教師、兒科醫師、兒科護士、孤殘兒童護理員、母嬰保健技術服務人員、保健調理師、健康管理師、育嬰員、家政服務員等，下同。
②本專業：學前教育、早期教育，下同。
③相關專業：中職相關專業包括護理、中醫護理、家政服務與管理、營養與保健；高職高專相關專業包括護理、預防醫學、公共衛生管理、人口與家庭發展服務、臨床醫學、中醫學、食品營養與衛生、健康管理、醫學營養、心理咨詢、特殊教育、心理健康教育、幼兒發展與健康管理、中醫康復技術；普通高校相關專業包括護理學、基礎醫學、預防醫學、中醫學、婦幼保健醫學、針灸推拿、教育學、小學教育，下同。
培訓內容：
育嬰師、育嬰員的知識構成主要包括產科，兒科，解剖及生理學，嬰兒心理學，嬰兒營養學等相關方面的知識。不僅僅提供嬰兒保健喂養、疾病防護等生理方面的照 顧，也提供母親在分娩臨近、孕期進行保養調理等服務項目。根據《育嬰師國家職業資格標準》的規定和要求，培訓內容主要為：孕產婦護理、嬰幼兒發展、 0～3歲嬰幼兒生理發育、飲食、心理發展特點、營養、日常生活護理、腦神經科學理論、個性化教育、技能訓練與感覺統合等培訓。授課內容注重基礎理論教學， 突出可操作性和實用性。
職業前景：
育嬰師行業還處于初級階段，現有的從業者大多都是具有幼教、兒科、產科背景的。因為這些專業都與育嬰專業緊密聯系，實際上育嬰師的知識構成主要包括孕期的保 養調理(產科)、臨產分娩(產科)、嬰兒保健喂養(兒科)、早期教育嬰(幼教)等方面，通過系統的培訓，合格的育嬰師將能夠應對家長隨時提出的各種問題和 需求。因此，育嬰崗位的就業前景很廣闊，社會需求量很大。
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