帶你走進德國高等院校，德國大學基本簡介
一. 德國高等院校簡介
德意志聯邦共和國高等教育非常普及，各類高等院校共有397所，分布在16個聯邦州，注冊學生總人數約280萬。其中綜合大學（Universit?t, 包括理工大學）115所；應用科學大學（Fachhochschule）217所；藝術、音樂院校57所，其他類型高校8所（包括6所師范大學，P?dagogische Hochschule）。各類大學共設專業19000多個。近幾年德國大學中外國留學生人數逐步增長。2016學年，外國留學生人數超過34萬人，約占學生總數的12%。
德國的高等院校絕大部分都坐落在人文環境良好、自然環境優美的城市，優越的教學、科研和生活設施為學生順利完成大學學業提供了客觀和物質上的保證。
二. 德國的高等院校有什么特點？
德國許多大學均有數百年的歷史。德國近代高等教育改革的先驅者威廉?馮?洪堡（1767 – 1835）提出的“研究與教學相統一”的思想至今仍被推崇為大學治學的指導原則。綜合大學主要是培養科學后備力量，強調專業理論知識的系統化，其畢業生通常都有較強的獨立工作和科學研究能力。
伴隨現代工業經濟的飛速發展，需要培養大量具有解決生產中實際問題能力的專門人才。因此，近幾十年應用科學大學應運而生，其教學密切聯系實際，畢業生除掌握必要的專業理論知識外，還具備很強的實踐能力，因此非常受企業界的歡迎。
藝術院校提倡發展個性和創作自由，較大限度地培養和發揮個人的創造性。
德國高校享有一定程度的“自主權”，可自行決定聘任教授和招收學生。
三. 為適應德國大學的學習生活應具備哪些基本素質？
德國大學實行“學術自由”。在課程設置上除少數必修課外，學生完全可以根據專業要求和自己的興趣安排學習計劃和選修課程。“保姆式教育”模式下培養出來的學生在入學后往往感到茫然，在相當一段時間內不能適應這種情況。因此，想到德國去讀大學并學有所成，除基本的經濟條件外一定要有優良的學習*，較強的獨立生活和工作能力，高度的學習自覺性；當然，扎實的德語知識和熟練的運用能力更是必不可少的。
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