一、教學模式(5C1E)
1.建構Construct
學生親自動手探索構建
2.反思 Contemple
引導學生對構建過程進行反思
3.延續 Continue
鍛煉學生舉一反三
4.導入 Channel
根據學習主題結合興趣選擇引導的內容
5.聯系 Contact
貼近實際、啟發想象、明確主題
二、高趣味性
結合多樣化教具,設置孩子們感興趣的情境問題和學習任務,引導孩子去感知科學現象,動手搭建完成科技作品,自主發現作品背后的科學原理,享受學習成就感,從小培養良好的科學素養和學習品質。
三、理工&STEAM
精選歐美LEGO,LASY,VEX等機器人主流教具,深度挖掘各教具的STEAM科技教育功能,讓孩子基于項目式學習,掌握機器人科學所涵蓋的科學,技術,工程,數學及人文的知識,培養跨學科思維、創意設計和工程實踐能力。
四、能力比拼
以各類機器人能力比拼項目為導向,每年會選拔優秀學員參加國內外機器人及創客能力比拼,以此檢驗學員學習成果。以賽事為驅動,讓學員學會運用專業知識和跨學科思維,進行機器設計與制作,制訂賽事策略,與人協作溝通。