煙臺開發區第七初級中學開展線上勞動技能比賽

　　為引導學生營造整潔有序的網課學習環境，豐富學生的居家學習生活，提升學生們的動手實踐能力，同時培養學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質，煙臺開發區第七初級中學分別舉辦了以“拼出精彩·果然快樂”、“整理空間·收納幸福”為主題的線上勞動技能比賽活動。

　　各班級學生積極參加，家長朋友們也熱情高漲。勞動結束后，學生們將作品上傳至班級群，班主任老師與全班同學利用校課時間一起欣賞勞動成果并推選優秀作品參與校級評選。

　　拼出精彩·果然快樂

　　學生們充分發揮自己的想象力和創造力，結合時下流行的圖案與形象，將水果改造成片、條、塊、圓、花等各種形狀，拼擺成精彩的作品。

　　虎虎生威

　　五福臨門，如意似錦

　　別樣風味

　　一樹花開

　　竹石

　　《竹石》的創作者初一(3)班張恒碩同學記錄了自己的創作過程。他說“這個水果拼盤是老師講《竹石》這首詩時我受到了啟發，想把這首詩做成水果拼盤。希望我們能擁有竹子的精神，堅韌頑強，抗擊疫情，共克時艱”

　　雪容融

　　海濱假日

　　花團錦簇

　　春暖花開，消滅疫情

　　我和我的妹妹

　　知魚之樂

　　陽光下成長

　　創意無限

　　整理空間·收納幸福

　　有效管理物品，充分運用空間，保持環境整潔，這既是良好的生活習慣，更是智慧的生活方式。學生們利用居家學習間隙將自己臥室的床鋪、物品、書桌清理干凈，擺放整齊、有序，為自己營造舒適整潔、安靜有序的網課環境。

　　停課不停學，居家勤勞動。小小果盤蘊藏著學生的童心、愛心、細心。他們不僅拼出了精彩，收獲了快樂，也讓老師和家長看到了他們身上的創造力和潛力。收納整理看似細微瑣碎卻是孩子通往優秀道路上必須具備的技能。當一切變得井然有序，煩惱也就無影無蹤，整理的是空間，收納的是幸福。

　　勞動讓生活更美好！新學期我們將繼續秉承“勞動賦能·實踐育人”理念，讓孩子在勞動中增長才干、強健體魄、潤澤心靈、塑造品格。