萊州中心小學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng) 做好小小解說(shuō)員”志愿服務(wù)活動(dòng)

潤(rùn)雨喚驚雷，三月迎新風(fēng)。每到三月，總有一位英雄，被人們深深緬懷。他，就是雷鋒。傳承雷鋒精神，綻放時(shí)代光芒，為迎接全國(guó)第61個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，萊州中心小學(xué)的隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)萊州市民之家文... 標(biāo)簽萊州中心小學(xué) 雷鋒 志愿服務(wù)

牟平區(qū)武寧益海小學(xué)“龍行龘龘”手工制作迎新春

在春節(jié)前，牟平區(qū)武寧益海小學(xué)將龍?jiān)�素與手工制作相結(jié)合，舉行了“龍行龘龘”手工制作展，向龍年獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福。 標(biāo)簽牟平區(qū)武寧益海小學(xué) 手工制作 迎新春

芝罘區(qū)奇山小學(xué)多彩研學(xué)助力成長(zhǎng)

芝罘區(qū)奇山小學(xué)廣泛開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，不斷拓展教育邊界，引領(lǐng)學(xué)生走出學(xué)校的傳統(tǒng)課堂，走向更為廣闊的社會(huì)課堂。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)深度融合，真正形成適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的必備品... 標(biāo)簽奇山小學(xué) 研學(xué)

紙鳶"箏"鳴 放飛夢(mèng)想——牟平一中開(kāi)展風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)

春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。為進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉”育人理念，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，深化勞動(dòng)實(shí)踐教育，拓寬勞動(dòng)教育渠道，推進(jìn)學(xué)校勞動(dòng)教育深入開(kāi)展，近日牟平一中開(kāi)展了“紙鳶‘箏’鳴，放飛... 標(biāo)簽煙臺(tái)中小學(xué) 勞動(dòng)實(shí)踐

福山區(qū)東廳小學(xué)開(kāi)展“實(shí)用安全繩結(jié)”實(shí)踐活動(dòng)

繩結(jié)在生活中隨處可見(jiàn)，繩結(jié)可打出很多花樣，根據(jù)用途特點(diǎn)可分為“裝飾繩結(jié)”和“實(shí)用安全繩結(jié)”。“裝飾繩結(jié)”用于衣物裝飾，寓意吉祥，而“實(shí)用安全結(jié)繩”則應(yīng)用廣泛，可用于高空降落、火災(zāi)逃生等。福山區(qū)東廳... 標(biāo)簽煙臺(tái)中小學(xué) 勞動(dòng)實(shí)踐

海陽(yáng)市方圓學(xué)校開(kāi)展“小手牽大手，共建美麗庭院”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

促進(jìn)勞動(dòng)教育深入開(kāi)展，海陽(yáng)市方圓學(xué)校于寒假期間積極組織全校學(xué)生開(kāi)展“小手牽大手，共建美麗庭院”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，積極倡導(dǎo)孩子們從個(gè)人做起，從小事做起，共同營(yíng)造和諧美好人居環(huán)境，做人居環(huán)境整治的踐行者。 標(biāo)簽煙臺(tái)中小學(xué) 勞動(dòng)實(shí)踐

開(kāi)發(fā)區(qū)四小開(kāi)展"今天我當(dāng)家"暑假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

“從小樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念，自己的事自己做......”開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)的學(xué)生們紛紛參與“今天我當(dāng)家”暑假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。 標(biāo)簽開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)