100個中共黨史故事 | 毛澤東書信教子顯家風

　　作為老一輩無產階級革命家，毛澤東在中國革命和建設的實踐中形成了優良家風。他在家教家風方面堪稱典范，有許多值得我們學習的地方。

　　受戰爭條件限制，毛岸英和毛岸青沒能一直在毛澤東身邊生活，所以早期毛澤東對他們的教導大多是通過書信來完成的。1941年1月31日，毛澤東在致毛岸英、毛岸青的信中，短短數百字，對他們的學習和發展方向提出了獨到、精辟的見解，飽含教子成才之道。

　　信的第二段開頭寫道，“你們長進了，很歡喜的。岸英文理通順，字也寫得不壞，有進取的志氣，是很好的”。這是對學習成果的肯定和表揚，緊接著提出一點建議，“惟有一事向你們建議，趁著年紀尚輕，多向自然科學學習……只有科學是真學問，將來用處無窮”。這體現了一位父親對子女學習的殷切期望，希望他們好好學習知識，為以后的人生打下堅實的基礎。同時，毛澤東教導子女注意讀書方法和內容，希望他們在不同時期抓住重點進行習，這既體現了他對科學知識的高度重視，也體現了他的辯證法思想。

　　鑒于毛澤東的兒子這一特殊身份，信中提醒，“人家恭維你抬舉你，這有一樣好處，就是鼓勵你上進；但有一樣壞處，就是易長自滿之氣，得意忘形，有不知腳踏實地、實事求是的危險”。毛澤東希望子女正確對待別人的贊揚，以免在進步之時滋生驕傲自滿之氣。段末提出，“你們有你們的前程，或好或壞，決定于你們自己及你們的直接環境，我不想來干涉你們，我的意見，只當作建議，由你們自己考慮決定”。子女們的成長，取決于他們自身的努力，主動權在他們自己手上，作為父親，毛澤東提供的只是建議，而且僅供考慮。毛澤東將自己放到與子女平等的位置上，與他們進行溝通交流，堪稱現代教育的典范。

　　作為偉大革命領袖，毛澤東對子女們的要求始終與黨和人民的事業緊密相連。1947年10月8日，他在致毛岸英的信中說：“一個人無論學什么或作什么，只要有熱情，有恒心，不要那種無著落的與人民利益不相符合的個人主義的虛榮心，總是會有進步的。”毛岸英把父親的話語作為座右銘抄錄在筆記本上，時刻激勵自己，以不辜負父親對自己的期望。

　　好家風涵養好作風。如今，家庭家教家風建設已成為全社會的一個重要課題，毛澤東在這方面為我們作出了榜樣，這對廣大群眾尤其是領導干部弘揚和培育優良家風有著重要現實意義。

　　(作者:中央黨校黨史部鄭學偉;

　　《人民日報》2017年11月28日)

　　(資料提供：市委黨史研究院)