“航天員老師,我將來有機會成為一名能在太空中做實驗的科學家嗎?”這不正是我想問的問題嗎,那個男孩兒的理想與我不謀而合呀!我從小的夢想就是成為一名像王亞平一樣的宇航員。我作為一名“太空迷”,天宮課堂第二講開播前就滿懷期待地守候在屏幕前了。
快速旋轉(zhuǎn)小瓶、水油在離心作用下分層、冰墩墩被拋出后會沿原有方向近似勻速前進,這些物理小實驗在失重條件下演示與在地面上的效果截然不同,可真奇妙!我更深刻地理解了地球引力的作用和失重的現(xiàn)象。高微重力科學實驗柜、無容器實驗材料柜,這些由科研技術(shù)人員耗費十多年的心血研制出的高新技術(shù)“產(chǎn)品”,深深地吸引著我------有朝一日,我也定要去空間站中利用這些先進的儀器去從事研究。
聽了這節(jié)課,我不僅學到了許多物理知識,還堅定了成為宇航員的理信念。作為當代青年,我要踐行前輩對我們的教誨,好好學習、好好鍛煉、強健體魄。展望未來,我要為早日實現(xiàn)自己的夢想和為祖國日后的發(fā)展做出自己的貢獻而積蓄力量!(芝罘中學 6.11班 田佳琪)