感覺統合是腦對個體從視、聽、觸、味、嗅、前庭等不同感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯系和統一的神經心理過程。例如,通過觸覺(溫、痛覺)、嗅覺、味覺、聽覺和視覺等,兒童能夠學習如何認識自己的身體和外部環境。
感統課的具體內容:
協調類:通過各種游戲提高孩子的平衡能力和手眼協調能力。
對抗類:通過對抗性游戲,提高孩子的動作能力和面對挑戰時的調整能力。
合作類:通過合作類游戲,增進孩子的團隊合作意識和解決問題的能力。
攀爬類:通過攀爬活動,鍛煉孩子的耐力和整體肌肉的發力能力。
躲避類:通過躲避游戲,提高孩子的反應速度和應對突發情況的能力。