適應年齡：4-6歲
課程設置：有些兒童由于運動協調性不好做事笨手笨腳、運動緩慢，有的孩子跳繩、騎車、游泳、拍球、舞蹈、做廣播體操比別的小朋友要慢一些或者動作困難，有的孩子聽寫、抄寫速度慢，不能按時完成作業。兒童運動協調性不好，不僅會直接影響到兒童日常的生活和學習，還會間接地影響到兒童的心理發展和身體發育。
課程介紹
理論基礎： 根據身體部位參加協調運動的不同，運動協調分為手腳協調、雙手協調、雙腳協調及手眼協調等，通過對與運動協調相關的本體感、前庭平衡、手眼和視聽協調等感統方面的訓練，加強兒童動作與運動的協調性，多做運動企劃和動作反應等方面的訓練，同時針對性安排專項綜合能力訓練兒童精細動作、應變反應能力等方面。從而提高兒童的學習與運動能力，通過訓練使兒童的運動協調隨著年齡的的增長及日常活動的增加逐漸完善。對于運動協調不好的兒童，家長要多給與鼓勵和榜樣作用，同時更多時間與兒童進行戶外各種運動。但這個過程中要注意不要與別的兒童形成太多比較，注意不要挫傷兒童積極性和自尊。
訓練內容： 協調訓練課程重點是手腳協調、雙手協調、雙腳協調及手眼協調等感統練習，及兒童專項練習相結合，以及家長給與兒童耐心的等待和鼓勵支持。
教學目標： 運動協調能力得到一定發展。運動協調是維持身體平衡，保持良好的姿勢，協調是能力、是效率、是優美、是信心，協調對兒童的生活和發育至關重要，身體協調才能學習好，視聽、手眼協調才能學習效率高。
知貝兒童感統訓練中心
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