1.課前引導(dǎo)式預(yù)習(xí)，帶入實(shí)際運(yùn)用場景，扎實(shí)掌握語言基礎(chǔ)知識。
2.課中結(jié)合不同的語言情景設(shè)計(jì)，在場景中運(yùn)用、分析、評價(jià)、創(chuàng)造，引導(dǎo)學(xué)員去快速掌握語言。
3.課后多方面智能復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶檢驗(yàn)效果，以不同維度訓(xùn)練模式強(qiáng)化知識，每天進(jìn)步看得見。
4.課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)德語課程外，同時(shí)講授德國概況以及文化，德語出國考試攻略，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，更好地了解德國。
5.掌握語音語調(diào)的基本知識，發(fā)音正確，語調(diào)自然；掌握德語的詞法、句法及語篇結(jié)構(gòu)方面的基礎(chǔ)知識。
6.聽懂淺易的德語原版聽力材料，語言淺近的德語講話和報(bào)告。借助詞典閱讀淺近的文學(xué)讀物和簡短報(bào)道。
7.能夠在大綱規(guī)定的情景、交際意向進(jìn)行交際，進(jìn)行日常生活交談。
8.具有德語國家的一般國情知識，初步了解這些國家與我國在社會、文化諸方面的差異。
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