寓教于樂,開發“超級情商”
用主題音樂游戲開發寶寶的情商。以打擊樂器為主,學習節奏及創造力,進行寶寶性格的塑造,人格的完善。同時,通過寶寶對自我情緒的認知、控制,對他人情緒的影響、調節,培養高情商;有效地開發寶寶的語言文字、數學邏輯、空間方位、體覺運動、音樂律動、人際關系、個人自省等多元智能。
課程安排
MS音樂情商開發班 I 期(7-18個月寶寶)
情商主題禮貌:你好、再見、請、謝謝不用謝、對不起、沒關系!
MS音樂情商開發班 II 期(1.5歲-2.5歲幼兒)
情商主題人際交往:找朋友、分享、我喜歡你(贊美);
情商主題自信:我是較棒的、挫折、 咧嘴大笑、 我較快樂。
MS音樂情商開發班 III 期(2.5歲-3.5歲幼兒)
情商主題助人:幫助朋友、幫助父母、幫助大家;
情商主題善良:愛護小動物、擁抱、關愛弱勢、不讓你傷心。
MS音樂情商開發班 Ⅳ (3.5歲-6歲幼兒)
主題幽默:講幽默的話;
主題爭?。耗痛?爭取、我會努力、我會實現、我要得到 ;
主題寬容:我不怪你、謙讓寬容、美好的一切、我喜歡每一個人。
環節設計
☉快樂Say Hello ☉親子游戲—集體舞 ☉情商主題課—8項 ☉快樂芭芭芭
☉Happy123 ☉莫扎特的耳朵—聽力 ☉小小舞蹈家 ☉Show me time
課程重點
融入奧爾夫、妙事多,分為1-4期主題,用音樂、游戲、運動等試聽、感官、動作刺激和開發寶寶不同階段情商。
課程收益
提升童寶貝節奏感、秩序感、方位感,養成自信、開朗的性格,培養抗挫折能力、創造力、人際關系及團隊協作能力。