一、 職位說明：
保育師，指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。
二、主要從事的工作內(nèi)容包括：
（1）幼兒園生活老師；
（2）早教、托幼機構生活老師；
（3）兒童福利院；
（4）社區(qū)服務部；
（5）兒童游樂場；
三、報考要求：
具備以下條件之一者，可申報五級/初級工：
（1） 累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)①工作 1 年（含）以上。
（2） 本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。
具備以下條件之一者，可申報四級/中級工：
（1） 取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書）后， 累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 4 年（含）以上。
（2） 累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 6 年（含）以上。
（3） 取得技工學校本專業(yè)②或相關專業(yè)③畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。
政府補貼政策：
具備以下條件之一者，可申報三級/高級工：
（1）取得本職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書）后，累計從事本
職業(yè)或相關職業(yè)工作 5 年（含）以上。
（2）取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書），并
具有高級技工學校、技師學院畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)
生）；或取得本職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書），并具有經(jīng)評
估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含
尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。
（3）具有大專及以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關職業(yè)
四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工
作 2 年（含）以上。
相關工作、相關專業(yè)
① 相關職業(yè)：包括嬰幼兒發(fā)展引導員、幼兒教師、兒科醫(yī)師、兒科護士、孤殘兒童護理員、
母嬰保健技術服務人員、保健護理師、健康管理師、育嬰員、家政服務員等，下同。
② 本專業(yè)：包括學前教育、早期教育，下同。
③ 相關專業(yè)：中職相關專業(yè)包括護理、中醫(yī)護理、家政服務與管理、營養(yǎng)與保健、助產(chǎn)；高
職高專相關專業(yè)包括：護理、預防醫(yī)學、公共衛(wèi)生管理、人口與家庭發(fā)展服務、臨床醫(yī)學、
中醫(yī)學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、心理咨詢、特殊教育、心理健康教育、幼
兒發(fā)展與健康管理；普通高校相關專業(yè)包括護理學、基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、婦幼保
健醫(yī)學、教育學，下同。
五、鑒定方式
分為理論知識考試和技能考核。
理論知識考試采用閉卷筆試或機考等方式進行，技能考核采用模擬操作、實際操作或筆試的方式進行。理論知識考試和技能考核均實行百分制，分數(shù)皆達 60 分及以上者為合格。
六、課程安排：
課程類容：
1、安全教育、學齡前兒童教育心理學，幼兒心理學；
2、學齡前兒童常見意外傷害急救；
3、學齡前兒童常見傳染病防治和預防接種；
4、嬰幼兒心理發(fā)展基礎知識；
5、嬰幼兒教育基礎知識；
6、嬰幼兒生理衛(wèi)生保健知識；
7、學齡前兒童膳食營養(yǎng)管理；
8、保育員在教育中的配合；
9、保育員職業(yè)道德、保育員職責與技能技巧；
10、安全管理及托幼機構常見物品消毒；
11、理論實操模擬考試 ；
上課周期：上6次線下課
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